Работа по проект отглеждане на екзотично растение от семена. Проектна работа на тема: "Отглеждане на екзотични плодове у дома"

Изследователски проект "Условия за покълване и значението на семената". Работата е изпълнена от: ученик от 6 клас Khabibulina Ирина Ръководител: учител по биология в училище MKOU Pobedinsky Balukova Galina Pavlovna


Отглеждането на растения от семена е много вълнуващ процес. Наблюдаването на всички фази на развитие на растенията от покълването на семената до появата на първите цветове или плодове е магията на природата в действие. Отнема много време и търпение, преди да израсне пълноценно растение. Растежът на растенията обикновено започва с покълването на най-важния репродуктивен орган - семето. Само семена с жив ембрион могат да покълнат и да дадат начало на ново растение. Семената с мъртви ембриони губят кълняемостта си.


Уместността на изучаването на темата се крие във факта, че тази работа ще бъде полезна за всички, които искат да засаждат и отглеждат растения; направените нагледни помагала могат да се използват допълнително в уроците по биология. Хипотеза: предполагаме дали семената на пшеницата ще покълнат без вода, въздух, топлина. Целта на обучението е да се развият умения за самостоятелна изследователска дейност по темата „Условия за покълване и значението на семената“ и прилагане на знанията в практически житейски ситуации. За постигане на тази цел бяха поставени следните задачи: Да се ​​изследват особеностите на структурата на семената на двусемеделните и едносемеделните растения; Изберете обекта на изследване; Изследвайте състоянието на покълването на семената; Обърнете внимание на ефекта от променящите се условия върху покълването на семената; Да се ​​​​формира способността за правилно засяване на семена; Научете се да прилагате получения материал на практика (в ежедневието); Събира колекции от семена на двусемеделни и едносемеделни растения и методи за тяхното разпространение; Проучете литературата по този въпрос.


Структурата на семето и неговата роля в живота на растението. Помислете за структурата на семето на едносемеделно растение, като използвате примера на пшеницата


Семената на двусемеделните растения разглеждат примера на семената на боба


Лабораторна работа "Изучаване на структурата на семената на едносемеделни и двусемеделни растения"


Покълването е преходът на семената от латентно състояние към растеж на ембрион и развитието на разсад от него. Етапи на поникване на семената


Условия за покълване на семената Вода Въздух Дълбочина на почвата Температура


Практическа част Обект на изследване За обект на изследване избрах пшеницата. Пшеничните семена са лесни за изучаване, лесни са за отглеждане и произвеждат множество плодове, които могат да се консумират.


Условия за покълване на семената. За експеримента взех 6 пластмасови чаши, във всяка поставих еднакво количество пшенични семена. Налях малко вода в първата чаша, оставих втората суха.


В третата наля вода до ръба, в четвъртата навлажни малко семената.


Добавих малко вода в петата чаша и я оставих на топло, а шестата поставих във фризера.Гледах една седмица. Резултат: опитът показа, че семената покълват в чаши, където семената са леко влажни (1), където има непълна чаша вода (2) и която е топла (5). Изводи: семената се нуждаят от вода, въздух, топлина, за да покълнат.


Опит. Засяване на семена от пшеница на различна дълбочина. За експеримента семена от пшеница се засяват на различна дълбочина. Първият слой е 10 см. Вторият слой е 6 см. Третият слой е 3 см.


В продължение на 15 дни тя наблюдава покълването на семената на пшеницата. Резултати: след 5 дни се появиха издънки: от дълбочина 3 см, след 8 дни 6 см и след 12 дни от дълбочина 10 см. сантиметра. Пшеница след 20 дни сеитба.


Разпространение и стойност на семената. Семената на цъфтящите растения играят важна роля за растителния организъм. С помощта на семена растенията се размножават и разпространяват. Колекции от семена, разпръснати от вятър, животни и хора.


Стойността на семената. Слънчогледовите семена се използват за човешка консумация


Слънчогледовите семена съдържат мазнини. Ако смачкате слънчогледово семе, върху лист бяла хартия ще остане мазно петно. Получава се от слънчогледови семки хранителен продуктСлънчогледово олио. От пшеницата се получава брашно, а от брашно се пекат хляб, сладкарски изделия, юфка и др.


Почерпка за любимия Бийм. Комбинираният фураж се получава от пшеница и се използва за храна на животни и птици.


Декоративни бижута Мъниста от семена от райска ябълка Гривна от семена от боб и шипки


Заключение Направих проучване на факторите, които влияят върху покълването на семената. Семената абсорбират вода, за да рестартират физиологичните процеси, свързани с покълването. Покълването на семената е невъзможно без наличието на въздух, поради факта, че семената дишат. За успешното покълване е необходима благоприятна температура, т.к. ако семената имат достатъчно вода и въздух, но нямат достатъчно топлина, те няма да покълнат. От особено значение при засяването на семена е времето и дълбочината на полагане на семената. Семената на растенията се различават по размер и тегло. Големината на семената определя начина и дълбочината на засяване. Колкото по-едро е семето, толкова по-лесно преодолява механичното съпротивление на почвата и ще може да покълне от по-голяма дълбочина. Семената с жив ембрион са способни да покълнат и да дадат началото само на ново растение. Провеждайки изследвания върху покълването на семената, изпълних всички цели и задачи, разширих хоризонтите си в областта на структурата на семената и връзката им с околната среда и оставих визуални помагала в класната стая по биология за разнообразието и методите за разпространение на семената.


Референции и интернет ресурси Binas A.V., Mash R.D. и др.Биологичен експеримент в училище. - М.: Образование, 1990. Влияние на външни фактори върху покълването на семената. [Електронен ресурс]. Режим на достъп: http://gorsun.org.ru/lib/children/researcher09/sprouting/01/ Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. Биология: Растения. бактерии. гъби. Лишеи: Учебник за ученици от 6 клас образователни институции. - М.: Вентана-Граф, 2016. Удивителният свят на растенията. [Електронен ресурс]. Режим на достъп: http://www.valleyflora.ru/3.html Условия за покълване на семена. [Електронен ресурс]. Режим на достъп: http://beaplanet.ru/vsyo_o_semenah/usloviya_prorastaniya_semyan.html

2014 година

Име на проекта: "Развитието на растение от семе"

Ръководител проект: Вижелевская Алла Петровна

Цел на проекта : гледайте как нови растения растат от семена.

Цели на проекта:

  • Изберете участници в проекта
  • приготви се необходимо оборудванеза проекта
  • Индивидуално създайте условия за покълване на растенията за всеки участник в проекта.
  • Самопокълнете избраното растение от семето
  • Записвайте наблюденията си в дневник
  • направи изводи за този проект.

Дейности:

  • търсачка - работа с литература и интернет ресурси за различни растения
  • творчески - развитие на интереса и разширяване на кръгозора на учениците
  • изследвания– наблюдение на пораснали растения

Обект на изследване:мандарина, домат

Предмет на изследване:условия за растеж на растенията

Практически резултати от проекта:създаване на колективен проект

График за изпълнение на проекта: 23 декември 2013 г. - 21 февруари 2014 г

Уместност

Светът на растенията е удивителен и разнообразен. Всеки внимателен наблюдател и замислен изследовател може да открие нещо ново в него. В уроците по "Околен свят" се запознахме с растениевъдството, с развитието на растенията от семена. Това беше основата за създаването на нашия проект. В нашия клас няколко ученици изявиха желание да отгледат свое растение и да наблюдават развитието му.

Хипотеза

Сред голямото разнообразие от растения има и такива, които не са толкова взискателни към географската дължина. дневни часовеи може да прерасне в изкуствени условия. Затова предложихме както мандариновите, така и доматените семена да могат да бъдат покълнати у дома.

План за изпълнение на проекта

  1. Посочете условията за отглеждане на мандарина, домат.
  2. Покълнете семената и ги поставете в почвата.
  3. Наблюдавайте развитието на кълновете.
  4. Следете за спазване на условията.
  5. Водете дневник за наблюдение.
  6. Получете крайния резултат.
  7. Направете заключение.

Очаквани резултати

Предполага се, че в резултат на работата ще бъде създаден проект.

Учениците от 4 клас ще проявят интерес и ще вземат активно участие в намирането на материали за растенията с цел по-нататъшно проектиране на проекта.

Изпълнението на проекта ще помогне за решаване на проблемите с възпитанието на децата в активна жизнена позиция, формиране на чувство за отговорност.

Изпълнение на проекта

"Развитие на растение от семе"

Проектът, който се изпълняваше от 23 декември 2011 г. до 21 февруари 2012 г., може да се определи като изследователски. В проекта участваха 3 ученици от 4 клас.

Ковалева Мария

Куличкова Ирина

Конопелко Светлана

Ръководител проект

Етапи на изпълнение на проекта:

  • въведение в проекта (23 декември 2013 г.)
  • самостоятелна работа по проекта (23 декември 2013 г. - 10 февруари 2014 г.)
  • регистрация и представяне на наблюденията под формата на дневници на наблюденията (16 февруари 20124 г.)
  • създаване на колективен проект (21 февруари 2014 г.)

На първия етап избрана е темата на проекта, след обсъждане на ситуацията е идентифицирана хипотеза, избрани са участници в проекта.

На втория етап извършено самостоятелна работаучастниците в проекта според индивидуалните им задачи. За търсене необходимата информацияИзползвани са интернет ресурси, библиотечен фонд.

На третия етап резултатите от техните наблюдения се представят под формата на дневници за наблюдения. Участниците в проекта споделиха своите наблюдения с класа.

Дневник на наблюденията на Мария Ковалева:

Взех съд, бинт и семка от мандарина. Тя наля вода в чиния и капка върху превръзката. Тя уви семето в бинт и го постави в чинийка.

30.12.2013

Купих пръст и я изсипах в саксия. След това изля вода на земята и направи вдлъбнатини от 1 см. След това засади там семена.

31.12.2014

На следващия ден след последното поливане семето поникна, но все още е много малко, а второто, за съжаление, се счупи.

7.01.2014

Кълнът е пораснал и е време да го полеем отново.

21.01.2014

Кълнчето вече е пораснало високо е 8см, а ширината на листа е 4см!!!

10.02.2014

Дневник на наблюденията на Куличкова Ирина:

Взех семена от мандарина и ги сложих в тензух. След това взех една чинийка и сложих в нея марля със семена, напълних я с вода.

Минаха два дни. Взех почвата и я изсипах в саксия. След това тя напои почвата и направи 1 см дълбочини в нея, засади там две семена.

Минаха точно три седмици и четири дни. В саксията ми се излюпиха две малки кълнове.

Сега моите две кълнове са високи 5 см и имат малки листа. Кълновете растат и зеленеят всеки ден и много се радвам за това.

Дневник на наблюденията Конопелко Светлана:

Слагам 4 семена от домати в чинийка, покрита с мокра марля.

24.12.2014

Държах семената в марля за един ден и след това ги засадих в почвата. В една малка саксия направих 4 дупки по 1 см, поставих семена в тях и полях.

25.12.2014

Седмица по-късно, след поливане, се появи малък кълн.

2.01.2014

След като кълновете поникнаха, ги сложих на перваза на прозореца, по-близо до светлината. Внимателно наблюдавах влажността на почвата и осветлението. Пораснаха с дължина 5 см. 20.01.2014 г

Всеки ден тяхната дължина се увеличава. Тези кълнове могат по-късно да бъдат засадени в земята в моята селска къща и след това да бъдат събрани от тях.

20.02.2014

На финален етапфокусът беше върху колективния анализ на минали случаи и създаването на проект.

Резултати от проекта

Нашите изследвания доказаха, че растения като мандарина или домат не са толкова взискателни към продължителността на дневните часове и могат да растат в изкуствени условия.

Източници

Литература:

  1. 1

    Брагина Ю.Ю. (Usolye-Sibirskoye, GOKU "Санаториално училище-интернат № 4")

    1. Багрова Л.А. Познавам света. растения. Детска енциклопедия. - М.: Издателство АСТ, 2002. 510 с.

    2. Бърни Д. Дървета. Факти, констатации, открития. – М.: Издателство Махон, 2010. 64 с.

    3. Животът на дървото. – М.: Издателство Махон, 2014. – 32 с.

    4. Кътлър К., Ръсел Т. Дърветата на света. Илюстрована енциклопедия. – М.: Издателска къща Ексмо, 2014. – 256 с.

    5. Ковалчук ​​В.П. Сборник с методи за изследване на почвите и растенията. - Киев: Издателство Trud-GriPol-XXIvik, 2010. - 252 с.

    6. Метъл Р. Голяма книга за горите и дърветата. - М .: Издателска къща Klever Media Group, 2014. - 56 с.

    7. Неумивалкин И.П. Алое. Митове и реалност. – М.: Издателство на Диля, 2008. – 128 с.

    8. Пансю М., Готеру Дж. Наръчник. Анализ на почвата. - Санкт Петербург: Издателство на COP "Professiya", 2014. - 800 с.

    9. Пърсел Л. Дървета: красота и хармония. Фотоалбум. – М.: Издателство Колибри, 2013. – 544 с.

    10. Ride J., Ride M. Дърветата лекуват. Всичко за лечебната сила на дърветата. - М .: Издателство "Моят свят", 2006. - 144 с.

    11. Фомин Г.С., Фомин А.Г. Почвата. Контрол на качеството и екологична безопасност според международните стандарти. - М: Издателска къща "Протектор", 2001. - 305 с.

    12. Хесион Д. Всичко за стайните растения. - М .: Издателство Кладез-Букс, 2004. - 258 с.

    13. Hession D.G. Всичко за декоративните дървета и храсти. - М .: Издателство Кладез-Букс, 2007. - 128 с.

    14. Чамовиц Д. Тайни знания за растенията. Какво виждат, чуват и разбират цветята и дърветата. – М.: Издателство Центрполиграф, 2015. – 224 с.

    На нашата планета има огромно разнообразие от дървета, които удивляват хората със своите невероятни форми, плодове и невероятна красота. Всички сме свикнали как изглеждат дърветата около нас в ежедневието, така че ако видим нещо, което не прилича на тях, в първия момент дори не можем да повярваме, че такива необичайни дърветасъществуват. AT модерен святмного екзотични дървета се отглеждат на закрито. Прекрасно е, когато част от красотата на нашата планета е в къщата ви на перваза на прозореца. И е просто чудо, когато имате своя собствена декоративна мини дървесна плантация.

    Много екзотични дървета, които не са типични за нашия сибирски климат, могат да се отглеждат у дома. Изпитвате чувство на наслада, когато засадено растение внезапно се появи от почвата и крехкото кълнове постепенно се превръща в дърво. Това е вашето "Дърво чудо"!

    Цел на изследването- наблюдение на растежа на екзотични дървета на закрито и на открито открито поле, изучаване на метода за покълване на семена и растеж на растения със сок от алое вера, създаване на биотор на базата на природни компоненти.

    Бяха доставени задачи:

    1. Проучете литературата за разнообразието от екзотични дървета.

    2. Съберете и засадете семена от дървета.

    3. Грижи за растенията на закрито в продължение на 2 години.

    4. Наблюдавайте растежа на дърветата на открито през лятото.

    5. Научете методите за покълване и растеж на растения със сок от алое вера.

    6. Направете тор на базата на естествени съставки.

    Уместността на изследването е свързана с изследването на покълването и растежа на декоративни екзотични дървета в стайни условия, подобряването на техните растежни характеристики въз основа на използването на сок от алое вера и емпирично произведен биотор.

    Новостта на избраната тема. За първи път, ръководен от общоприети методи, авторът на работата самостоятелно направи течен биотор от естествени компоненти у дома, чийто състав няма аналози. Бяха проведени експерименти с помощта на тор върху стайни дървета, получени са практически резултати и са направени заключения.

    Предложената хипотеза. Възможно ли е да отглеждате "Чудо дърво" със собствените си ръце при стайни условия? Как да го направим компетентно от научна и практическа гледна точка?

    Обект на изследването са екзотични дървета, които са били самостоятелно отгледани от автора на произведението.

    Изследователски методи:

    1. Естествено.

    1.1. Наблюдение на поникването на растения от семена.

    1.2. Изследване на растежа на дърветата в стайни условия и на открито.

    Изследването се състоеше в определяне на редица параметри на растенията:

    а) външни характеристикидървета през летния и зимния период на годината: скорост на растеж на растенията, степен на оцеляване по време на трансплантация, цъфтеж;

    б) броя на покълналите семена и дължината на първия лист при използване на сок от алое вера;

    в) покълване на семената и външни характеристики на порасналите дървета след прилагане на биотор.

    2. Експериментален.

    2.1. Методът за покълване на семена съгласно международния стандарт ISO 11269-1 и използването на компютърната програма CorelDRAW.

    2.2. Приготвяне на разтвор от естествени съставки (биохумус, вермикулит, брезова пепел, сок от алое вера).

    2.3. Определяне на киселинността на средата с универсална индикаторна хартия.

    Практическо значение. Изследванията разширяват разбирането за отглеждането на екзотични дървета. Препоръките, предложени в работата, ви позволяват компетентно да подходите към покълването на семената и да отглеждате здрави, силни растения в бъдеще. За практически цели може да се препоръча течен биотор, произведен за първи път от автора на работата.

    Как да отгледаме "Чудното дърво" от "обикновена кост"

    Работата започна през октомври 2014 г. Идеята за създаването му се появи след прочитане на стихотворение на К.И. Чуковски "Дървото на чудесата". Според литературни източници е проучено разнообразието от дървета на планетата и е съставен първият доклад. Известно е, че дърветата са белите дробове на нашата планета. Без дървета човекът не би могъл да съществува на земята. На нашата планета има много дървета. Според известни биолози има повече от сто хиляди разновидности на дърветата. Разнообразието им е удивително, а красотата и великолепието хипнотизират. Учените отдавна са доказали, че дърветата имат благоприятен ефект върху човешкото тяло. Докато се разхождате из гората, вие получавате заряд от жизненост и страхотно настроение.

    На нашата планета има вълшебни и прекрасни места, където растат млечни продукти, хляб, колбаси, сирене, бонбони, ягоди, шоколад, грозде и пъпеши. Кои са най-необичайните и удивителни дървета в света? Според литературата са избрани видове дървета, чиито семена могат да се отглеждат в стайни условия.

    В магазините се продават лимонови, портокалови, мандаринови дръвчета с плодове и е трудно да се повярва, че същото растение може да расте в дома ви. Отглеждането на лимон, портокал, нар от семе е много по-интересно от закупуването на готови растения. Основното нещо, винаги трябва да помним, че изобщо не е трудно и е доста достъпно за всички. Купените от магазина плодови семена са интересни, защото никога не знаете какво ще израсне от тях. Разсадът почти винаги не запазва сортовите характеристики на родителите си. Ако всичко е направено правилно, растенията ще бъдат здрави, силни и първоначално адаптирани специално към вашите домашни условия. С времето разбираш, че това е полезна работа – за търпеливи, грижовни и отговорни „тестери“. Яжте плодове, засадете семена и чакайте кълнове - това е началото на вашето чудо.

    Избор на дървесни семена, засяването им и появата на първите издънки

    На втория етап от работата беше повдигнат въпросът: „Възможно ли е да отглеждате дърво-чудо у дома?“ За постигането на тази цел бяха засадени семена стайни дървета, които са закупени от цветарски магазин: Нар джудже, Орфеева нощница, Червенолист хибискус, няколко вида декоративни палми. Тези растения са избрани, защото не са много причудливи за стайни условия. Освен това бяха взети пресни семена от нар и портокал, за да се тестват препоръките за отглеждане на дръвчета от „обикновения камък“. Бяха засадени семена от нар и портокал в големи количестваза провеждане на по-нататъшни експерименти, както и за създаване на полезен витаминозен билков чай ​​от листата на тези растения.

    Опитът показва, че семената имат доста добра кълняемост: червенолистният хибискус пониква след 7 дни, нарът - след 12 дни, орфеевият нощник - след 25 дни (фиг. 1). Няколко вида палми обаче не поникнаха и показаха отрицателен резултат. Най-добрият разсад се получава от пресни семена. Пресните семена на Нар и Портокал поникнаха много дружно - за 12-15 дни и се развиха добре (фиг. 2). В рамките на 9 месеца са извършени наблюдения върху скоростта на растеж на дърветата в стайни условия. В средата на юни 2015 г. растенията бяха трансплантирани в открит терен, където продължиха наблюденията.

    Хибискус (след 7 дни) Нар (след 12 дни)

    Orange (след 15 дни) Nightshade (след 25 дни)

    Ориз. 1. Растителни издънки

    Ориз. 2. Приятелски растеж на растения от пресни семена на перваза на прозореца

    Наблюдение на растежа на растенията на открито

    Експериментът продължи през летен периодв природни условия. Всички наблюдения са направени на крайградска зона(район Усолски). Отглежданите растения от нар, портокал и нощница бяха засадени на открито, без допълнителен подслон. За растенията са изследвани следните показатели: степен на оцеляване в открита земя, растеж (скорост на растеж), цъфтеж. Всички растения показват различни резултати (Таблица 1). Най-доброто представяне беше отбелязано за Nightshade. Това растение се вкорени много лесно, растеше добре и даде обилен цъфтеж. На второ място беше Orange, той имаше няколко най-лошият цъфтежв сравнение с Nightshade. Нарът показа лошо установяване (след пресаждането растенията трябваше да създадат по-сенчести условия), без цъфтеж, но доста добър растеж на височина. В края на лятото се измерва височината на растенията и се оценява общият растеж (Таблица 1). Най-добри резултати са показали Nightshade и Orange. През лятото Nightshade не само цъфтеше много добре, но в края на август - началото на септември растенията бяха "окачени" с красиви оранжево-червени плодове.

    маса 1

    параметри на растежа декоративни дърветана открито през лятото

    За есенно-зимния период няколко растения от всеки вид бяха трансплантирани в стайни условия, където продължи проучването на техните характеристики на растеж (фиг. 3), от останалите растения от нар, портокал и нощница бяха събрани листа за билков чай.

    Nightshade Orange

    Ориз. 3. Вид дървета преди трансплантация в открит терен (а) и след (б)

    Метод за покълване на семена със сок от алое вера

    Предвид факта, че семената на няколко вида палми не можаха да покълнат, решихме да проведем експеримент за покълване на семена с естествен биостимулант, който беше сок от алое вера. Методът за покълване на семената е извършен съгласно международния стандарт ISO 11269-1. По методологията и прилагането на международния стандарт са селектирани семена от пшеница. За да бъде извършен експериментът правилно, семената на пшеницата са взети тествани, с добра кълняемост (сорт "Иркутска зима"). Експериментално е проверено действието на сока от алое като растежен биостимулатор върху покълването на семената, растежа и развитието на тестваните декоративни дървета. Не всеки знае, че алоето е добър биостимулатор на растежа на други растения, което се дължи на неговия полезен витаминен състав.

    Експериментът се проведе на няколко етапа. Изпълнението му е извършено самостоятелно от автора на творбата у дома (фиг. 4).

    Ориз. 4. Етапи на експеримента за покълване на семена със сок от алое вера (международен стандарт ISO 11269-1)

    Проведени са консултации относно покълването на семената със служители на Малката училищна академия на базата на SIFIBR SB RAS, Иркутск.

    Напредък на експеримента

    1. Семената на сортовата пшеница се измиват в пречистена вода и 25 семена се поставят в пластмасови чаши с капаци (6 семена).

    2. Към всяка чаша се добавят 10 ml вода. Тогава бяха изолирани само 3 чаши и към тях бяха добавени 3 капки пресен сок от алое вера. Така се оказа, че експериментът е проведен в три екземпляра.

    3. Експериментът показа, че семената покълват много по-добре със сок от Алое вера (23-24 семена от 25), без сок - по-лошо (21-22 семена от 25). След 24 часа покълналите семена се прехвърлят в специални петриеви панички, където експериментът продължава. 5 ml вода се добавят към чашите. Семената, които първоначално са били третирани със сок от алое вера, са били в отделни етикетирани чаши.

    4. На 3-ия ден от експеримента семената имаха добри корени и започна да излиза първият лист. Беше необходимо да се прехвърлят покълналите семена в специални, по-високи чаши за по-нататъшния им растеж.

    5. На 5-ия ден от експеримента бяха извършени измервания на първия лист на растенията в компютърна програма (фиг. 5). За да направите това, разсадът се изважда от чашите и след това се сканира, като се запазва размерът на полученото изображение. Получените снимки бяха прехвърлени в графичната програма CorelDRAW, където дължината на първия лист в mm беше измерена с помощта на специална линийка. Експериментът показа, че при сок от алое вера дължината на първия лист е 1,6 пъти по-голяма (Таблица 2). Така по време на експеримента беше доказано, че сокът от алое вера наистина подобрява покълването на семената и растежа на растенията.

    таблица 2

    Стойности за измерване на дължината на първия лист

    Ориз. 5. Измерване на дължината на първия лист в компютърната програма CorelDRAW

    Експериментирайте за създаване на течен биотор на базата на естествени компоненти

    Експериментите продължиха, беше направен течен биотор на базата на естествени компоненти. Съставът на тора включва: биохумус - източник органична материя; вермикулит - източник на минерали; пепел от бреза - източник на хранителни вещества за растенията; Сокът от алое вера е източник на витамини. Съставът на тора няма аналози. При създаването му се ръководихме от съветите на служителите на Малка училищна академия и от четене на специална литература за грижа за стайни растения. Експериментът е проведен независимо от автора на работата (фиг. 6).

    Ориз. 6. Етапи на експеримента за създаване на течен биотор на базата на природни компоненти

    Напредък на експеримента

    1. На специални везни в отделни чаши се претеглят: биокомпост - 20 g; вермикулит - 10 гр; пепел от бреза - 1 гр. Работата е извършена в два екземпляра. Компонентите се изсипват през фуния в колби и се пълнят до марката (200 ml) с пречистена вода. Ръководи се от метода на приготвяне на почвени екстракти.

    2. Разтворите престояват 24 часа, след което се смесват и филтрират. Във всяка колба се добавят 20 капки сок от алое вера.

    3. Киселинността на средата се измерва в разтвори. Оказа се, че резултатите отговарят на pH 7, което характеризира течната торена среда като най-благоприятна за растежа и развитието на растенията.

    При практическото приложение на този тор установихме, че семената на Портокал, напоени с биотор при засаждане, поникват много по-бързо и по-дружно (фиг. 7). Въпреки това, преди прилагане, торът трябва да се разреди. Следното разреждане показа добри резултати: 1 част тор + 5 части вода. Също така беше отбелязано, че пръскането на растенията с течен биотор (Фиг. 8) увеличава скоростта на растеж и повишава естетиката им. външен вид, листата на растенията стават по-зелени и лъскави.

    Ориз. 7. Засаждане на семена (а) и разсад на растения с биотор (б) и без (в)

    Ориз. 8. Резултати от третиране на портокалови растения с биотор

    Заключение

    Проучванията показват, че дори екзотични дървета могат да се отглеждат на закрито. Установено е, че отглеждането на екзотични дървета от камъни е трудна задача, макар и много полезна, но не всеки се осмелява да направи това. Първо, имате нужда от почти неограничено търпение, и второ, трябва да положите усилия, защото семената и кълновете ще се нуждаят от вашето постоянно внимание. Но резултатът със сигурност ще надмине очакванията.

    В хода на експерименталната част на работата бяха получени следните изводи:

    1. Дърветата трябва да бъдат трансплантирани на открито през лятото. При естествени условия растенията имат добър растеж, цъфтят обилно, появяват се плодове и в бъдеще по-добре понасят зимния период.

    2. Сокът от алое вера е много добър биостимулатор за покълване на семената, а растенията, отгледани със сока са по-здрави, по-силни и имат по-добри естетически характеристики.

    3. Биоторът, приготвен независимо на базата на комплекс от естествени съставки (биохумус, вермикулит, пепел от бреза) и сок от алое вера, показа добри практически резултати.

    4. Екзотични дървета от пресни семена (например портокал, нар, нощница), отглеждани както на закрито, така и на открито, могат да се използват за билков чай, листата на растението съдържат комплекс от витамини и имат полезни свойства.

    Така, ако желаете и усърдие, винаги можете да отгледате екзотично дърво на перваза на прозореца си. С правилната грижа за растението можете да получите отличен резултат. В обикновен апартамент ще имате свое собствено „Дърво на чудесата“. В крайна сметка отглеждането на растения е комбинация от красота, доброта и полза. Всичко, от което се нуждаете, е малко магия в сърцето ви!

    Библиографска връзка

    Шергина А.В. ОПИТ В ОТГЛЕЖДАНЕТО НА ЕКЗОТИЧНИ ДЪРВЕТА (ЕКСПЕРИМЕНТИ С ИЗПОЛЗВАНЕ НА АЛОЕ ВЕРА И СЪЗДАВАНЕ НА BIODOBERNIA) // Международен училищен научен бюлетин. - 2016. - № 1. - С. 53-60;
    URL: http://school-herald.ru/ru/article/view?id=8 (дата на достъп: 03.04.2020 г.).

    Министерство на общото и професионалното образование
    Свердловска област
    Отдел по образованието на администрацията на област Ленински
    Градове Екатеринбург
    Общинска автономна общообразователна институция
    средно училище No93
    ПРОЕКТ
    Отглеждане на кълнове от семе

    Изследователска работа
    Ученици от 4 "г" клас
    Жолудева Таисия
    град Екатеринбург, 2015 г
    Въведение
    Вид на проекта: изследователски, образователен
    Период на изпълнение на проекта: краткосрочен (4 седмици)
    Уместност на проекта: проектът за отглеждане на растения у дома е насочен към получаване на основни знания за култивираните растения, които растат в нашия регион; как да ги отглеждаме и да се грижим за тях.
    Цел: изучаване на теоретичните данни за размножаването на цъфтящи растения чрез семена, прилагането на придобитите знания за отглеждането на няколко вида растения.
    Задачи:
    1. Проучете теоретичния материал за отглеждане на цветя у дома.
    2. Научете правилата за грижа за разсад.
    3. Да се ​​изследва значението на светлината, топлината, влагата, почвата за растежа и развитието на растенията.
    4. Проследете растежа и развитието на разсада на практика
    Идея на проекта: Отглеждайте сами няколко вида растения: невен, грах, настурция.
    Етапи на проекта:
    1. Събиране на необходимата информация за засадените растения, условията за растеж и развитие
    2. Подготовка на материали за проекта: семена, почва, торове, специални саксии.
    3. Натрупване на материал, изготвяне на фоторепортаж, представяне на проекта.
    Обект на изследване: процесът на покълване на семена от растения у дома през зимата
    Изследователска хипотеза: Възможност за отглеждане на култивирани растения у дома през зимата

    Теоретични данни
    Какво е цвете. Култивиране на растения от човека
    Цъфтящи растения или покритосеменни - отдел от висши растения, чиято отличителна черта е наличието на цвете като репродуктивен орган
    Първите цъфтящи растения се появяват преди около 140 милиона години. Но това бяха много прости и малко растения. Следи от широкото развитие и разпространение на покритосеменните се появяват преди около 100 милиона години.
    Едно от най-важните направления в еволюцията на растителното царство е адаптирането към променящите се условия на земния живот. Цветните растения са най-ярък израз на тази особеност и са водещи сред всички растения на земната повърхност в момента.
    Към най-голямото географско разнообразие се добавя разнообразие от форми и методи на растеж. Обикновената водна леща, която покрива повърхността на езерото, е малък зелен издънка с обикновен корен, потопен вертикално във водата, и с много неясни листа и части от стъблото. Могъщото горско дърво на века разви своята сложна система от стволове и клони, покрити с безброй клони и листа, а под земята мощна, добре развита коренова система заема съответната площ. Между тези две крайности има безкрайни видове водни и сухоземни треви, пълзящи, изправени или катерещи се, храсти и дървета.
    Човекът отглежда цветя от незапомнени времена. Паметници и документи, открити по време на разкопки, потвърждават, че в различни части на нашата планета, много преди нашата ера, различни цъфтящи растения са били отглеждани за производство на цветя и ароматни масла.
    Цветарството е една от областите на декоративното градинарство. Цветарството е отглеждането на цветни култури. Те се отглеждат за украса на паркове, площади, градини, различни помещения, за рязани цветя. Някои растения се отглеждат на открито, други - в оранжерии, оранжерии, стаи.
    Това е неразделна част от цялото растениевъдство, обхваща група растения, които не се използват като храна, а служат за декорация. околен святи интериори
    Важна роля в цветарството, както и в растениевъдството като цяло, играят правилата за засаждане и отглеждане на култивирани растения, времето и методите за получаване и запазване на семена, способни да произвеждат висококачествени кълнове.
    Изучаването на процесите, протичащи в семето след засаждане, наблюдението на растежа и развитието на растенията са начини за получаване на теоретични и практически знания.

    Размножаване на цъфтящи растения
    Размножават се цъфтящи растения различни начини. При вегетативния тип възпроизвеждане всички характеристики на растението се копират напълно: цвят на цветя, височина, характеристики на стъблото, коренова система и др. За вегетативно размножаване е необходима всяка част от растението - родител, независимо дали е корен, стъбло или лист.
    Сексуалното размножаване включва използването на семена. За повечето цъфтящи растения този метод е оптимален. За да се отглеждат пълноценни растения от семена, те трябва да бъдат засети определени правилапри много условия, като: време на засяване, температура, характеристики на почвата.
    СЕМЕНА - зародишен стадий на семенно растение, образуван в процеса на размножаване. Вътре в семето има ембрион, състоящ се от ембрионален корен, дръжка и едно или две листа или котиледони.
    Семената са в основата на съществуването на съвременната флора и фауна. Без семе нямаше да има гори, ливади, степи, житни полета на планетата, нямаше да има птици и мравки, пчели и пеперуди, хора и други бозайници. Всичко това се появи едва след като растенията в хода на еволюцията имаха семена, вътре в които животът може, без да се декларира по никакъв начин, да се запази седмици, месеци и дори много години. Миниатюрният растителен зародиш в семето е способен да пътува на дълги разстояния; той не е свързан със земята с корени, като родителите си; не се нуждае от вода или кислород; той чака навремето да влезе подходящо мястои в очакване на благоприятни условия, започват развитие, което се нарича покълване на семето.

    Покълване на семена, растеж на разсад
    При повечето растения, дори при благоприятни условия, семената не покълват за определено време. По това време в семето процесите на метаболизъм и преобразуване на енергия (по-специално дишане) почти спират, а съдържанието на вода е не повече от 10-15%.
    За покълването на семената е необходима комбинация от такива условия: достатъчна влажност, наличие на въздух, определена температура, а за някои дори светлина.
    Всеки растителен вид има свои собствени изисквания за условията на покълване на семената.
    Попадайки в благоприятни условия, семето абсорбира вода и набъбва. В същото време дишането му се увеличава, резервните хранителни вещества се прехвърлят във форма, достъпна за консумация от ембриона (например неразтворимото нишесте се превръща в разтворими захари). Част от тези вещества се използват за осигуряване на клетките на ембриона с енергия, а другата част се използва за образуване на съединения, необходими за растежа.
    Растение от момента на поникване се нарича разсад. Първо пониква зародишният корен и едва след това - бъбрекът. Коренът пробива семенната обвивка и расте дълбоко в почвата, тъй като реагира на силата на гравитацията на Земята, а издънката, напротив, се втурва към повърхността на почвата. Тази посока на растеж на зародишния корен и издънка не зависи от това как семето е разположено в почвата.
    По време на съхранението на семената някои от ембрионите могат да умрат от вредители, изсъхване или други причини.
    Друго условие за получаване на здрави разсад е правилна дълбочиназасяване на семена. При засяване на недостатъчна дълбочина семената могат да изсъхнат и да умрат поради липса на влага. И обратно, при твърде дълбока сеитба е трудно разсадът да пробие дебел слой пръст и изглежда отслабен на повърхността на почвата. Освен това съдържанието на кислород, необходим за дишането на разсада, намалява с дълбочината на почвата.
    Покълването на семената завършва с прехода на разсада към хранене през корените и други части на растението. Следователно създаването на оптимални условия за покълване на семената и следователно за повишаване на кълняемостта на семената е една от предпоставките за получаване на здрави и жизнеспособни растения.

    Практическа част. Отглеждане на растения у дома
    Подготвителна работа
    За отглеждане на растения у дома са закупени семена от два вида цветя: невен и настурция. Изборът е направен, като се вземе предвид фактът, че тези видове цветя са доста непретенциозни в грижите, бързо покълват и дават красиви големи цветя.
    Освен това за сравнение бяха закупени семена от грах, които също имат доста кратко време за покълване.
    Освен това, специален пръст за цветясъдържащи всички необходими минерали за бъдещите растения.
    Необходимото количество почва се разпределя в три малки саксии за разсад.
    След като проучихме правилата за засаждане на всеки вид семена, посочени на опаковката със семена, пристъпихме към засаждане и по-нататъшен мониторинг на семената.

    засадени растения
    Невен (Tagetes) - латинско имеидва от името на Тадис, внукът на Юпитер, който научи хората да предсказват съдбата и да намират съкровища.
    Родината на невена е Южна и Централна Америка. През 16 век заедно с много растения (картофи, царевица и др.) те са пренесени в Европа и Северна Африка, откъдето бързо се разпространяват в цяла Европа.
    Невенът идва у нас около 18 век и тогава се нарича "африкански цветя". Това име обаче не продължи дълго. Руснаците нарекли тези цветя невенчета заради кадифения им цвят на венчелистчетата.
    Разсадът на невен може да се отглежда на перваза на прозореца с слънчева страна. Почвата трябва да е рохкава, питателна и плодородна. По време на сеитбата почвата трябва да е влажна. Семената се засаждат в жлебове на дълбочина 1 см и на разстояние 1,5 см едно от друго. След това семената трябва да се поръсят със слой почва с височина не повече от 0,5 см, напоени и поставени на топло място. Поливайте семената не повече от 1-2 пъти на ден, тъй като почвата изсъхва. Разсадът трябва да се появи след 3-5 дни.
    Nasturtium (красота, капуцин, тропеолум). Принадлежи към семейството на капуцините. Името идва от гръцките думи "tropion" - трофеи и "olos" - пълен (листата на настурцията приличат на щитове, а цветята приличат на шлемове, тоест приличат на древните оръжия на войн).
    В Русия това растение, донесено от Холандия, е известно като капуцин, което се свързва с формата на самото цвете, имитиращо качулката на монашеско наметало. По-късно обаче името "настурция" остана.
    Растението е невзискателно към условията на отглеждане, с ярки цветя. Отглеждането на настурция изисква плодородна почва, добра слънчева светлина и защита от замръзване. Разсадът трябва да се постави на най-светлия перваз на прозореца или на остъклена лоджия. Семената се засяват на дълбочина 2-3 см по 2 броя. Nasturtium предпочита умерено поливане.
    Грахът е едногодишно тревисто растение от семейство Бобови, което има плод – боб, и семена – грах.
    Историята на отглеждането на грах датира от поне 3000 години. В Близкия изток са открити останки от ястия с грах, които са на най-малко 10 хиляди години. Грахът е широко култивиран в древна Индия и древен Китай, където е символ на плодородие и богатство. В Древна Гърция и Древен Рим грахът е бил основна храна на бедните хора. След като грахът беше донесен от Франция, той бързо стана много популярен в Русия.
    Преди засаждане семената на грах трябва да се накиснат за няколко часа. Семената се засяват в сандъчета или саксии с влажна и рохкава почва. Грахът се засява много гъсто - през 1-2 см в реда. Междуредово разстояние 2-3 см. Дълбочина на засаждане 2-3 см.
    Грижата за грах се състои в поливане, плевене, разхлабване и торене, защита от вредители. Когато разсадът стане по-силен и започне да расте, пръчките се заменят с растенията, прилепвайки към които с антени, грахът може да расте вертикално.

    Първи ден
    Засаждане на семена от цветя от невен
    Ето как изглеждат готовите за засаждане семена от невен

    Засаждане на грах
    Как изглеждат сухите семена
    Семената трябва да се накиснат няколко часа преди засаждане.
    Засадете семена след накисване
    Засаждане на цветя настурция
    Как изглеждат сухите семена
    Поливайте след засаждане в саксия.
    Вътре цветното семе изглежда нещо подобно

    Кората предпазва семето от външни влияния.
    Ендоспермът е склад за хранителни вещества. Благодарение на него растението може да започне растежа си след засаждането. Когато семето покълне, хранителните вещества от ендосперма навлизат в корена, дръжката и пъпката през котиледона.
    Котиледон, пъпка, дръжка и корен - зародишът на бъдещото растение. От бъбрека - листа, от дръжката - стъблото, от корена - корена, от котиледоните - първите 2 листа.
    От всяка част от зародиша и семето се развива определена част от растението.

    Създадени са всички условия за растежа на растението: светлина, поливане, топлина, грижи.
    Покълването на семената е започнало.
    Схематично процесът на растеж на цветята е както следва:

    Или по-ясно:

    Първите кълнове от невен се появиха на 4-ия ден след засаждането

    На единадесетия ден след засаждането (седмият след появата на кълновете)
    Невенът расте бавно. До края на втората седмица след засаждането:

    На осемнадесетия ден:

    След три седмици височината на кълновете беше само три сантиметра.
    След 6-7 седмици такива цветя трябва да са цъфнали

    Първите кълнове от настурция се появиха на 7-ия ден след засаждането

    Nasturtium расте бързо, повече от 1 см на ден. Причината за толкова бърз растеж също е, че през зимата в стаята има малко светлина и кълновете се борят да стигнат до прозореца, за да получат повече слънчева светлина.

    Седмият ден след покълването на семената

    Кълновете посягат към светлината

    Началото на втората седмица след поникването:

    Обърнете се към източника на светлина

    Пораснаха доста, повече от 30 см за две седмици.

    Разсадът нямаше достатъчно светлина и топлина, за да пусне цветя през зимата. Първите цветя трябва да се появят около два месеца след поникването.
    Такива настурции трябва да са цъфнали

    Грахът не покълна нито едно семе. Най-вероятно семената са били стари и не са имали достатъчно влага и топлина, за да се появят кълнове.

    заключения
    Сухите семена съдържат зачатъци на бъдещи ЖИВИ растения, но в "сънно" състояние.
    Условия за поникване на семената са светлина, въздух, вода, минерални вещества.
    Покълването на семената започва, когато водата навлезе в семето. Прониквайки в семето, водата го кара да набъбне - семето леко увеличава обема си. В същото време резервните хранителни вещества, намиращи се в ендосперма и котиледоните, преминават в разтворимо състояние и стават достъпни за клетките на живия ембрион.
    Ако в семето има малко резервни хранителни вещества, както се случи със семената на грах и невен, тогава развитието на ембриона става бавно или изобщо не започва и ембрионът умира.
    значението на топлината и светлината е много голямо. При липса на осветление (зимен период, тъмни помещения) растенията са склонни към наличен източник на светлина, разтягат се, листата и стъблата стават слаби и леки.
    при засаждане е много важно да се спазват всички правила за това растение: дати на засаждане, дълбочина на дупката, топлинни и светлинни условия. Без тези условия желаният резултат може да не бъде постигнат.

    Библиография
    Raven P., Evert R., Eickhorn S. Съвременна ботаника, том 2. M., 1990
    Енциклопедия на Collier. - отворено общество. 2000.
    "Биология. Съвременна илюстрована енциклопедия. гл. изд. А. П. Горкин; М.: Росмен, 2006.)
    www.wikipedia.org