Разработване на урока „Разхлабване на земята“. план на урока по технология по темата

Олга Дуда
Синопсис на GCD „Грижа за стайни растенияи първото им хранене"

Интегриране на образователни региони: работа, безопасност, комуникация, социализация, четене измислица, здраве, физическа култура

Софтуерно съдържание.

Да се ​​​​формира у децата представа за методите грижа за растениятаи тяхната последователност.

Изяснете знанията на децата в предучилищна възраст за имената стайни растенияв съответствие с изискванията на програмата.

Да се ​​разработи методът на разхлабване, който не е достатъчно усвоен от децата.

Запознайте децата с нов вид грижа за растенията - тор(горна превръзка) почва, информирайте някои правила за торене (вода решениетор веднъж седмично след поливане, количеството решение зависи от размера на растението).

Продължете да възпитавате познавателния интерес на децата в предучилищна възраст растенияжелание да ги наблюдаваме и да се грижим за тях.

Въведете в речника на децата думите: тор, горна превръзка.

Подготовка за пряко образователни дейности

Учителят, заедно с придружителите, поставят на масите растения(за всяко дете; за големи растенияще гледа две-три деца, подготвя оборудване за грижа(престилки, мушами, пръчки за разхлабване, парцали, купи с вода, пистолети, ножици, лейки). В близост до масите се поставят леген и голяма лейка. На бюрото на учителя има бутилка от решениеторове и чаши с решение, пълна и пълна до половината (покрит със салфетка).

Курсът на пряко образователни дейности

I. Организационен момент.

Учителят кани децата на масите, които са поставени стайни растения и всичко необходимо за грижата за тях.

Момчета, познайте гатанка:

И пийте и дишайте

Но той не ходи.

Децата предполагат, че е така растение.

II. Разговор за стайни растения.

Как се досетихте, че това растение? Какви части прави растения?

Учителят излага на магнитната дъска модели, които характеризират основните части растения: корен, стъбло, лист, пъпка, цвят. Децата назовават тези части.

Хора, с какви части растителни напитки? (корен - поливане, лист - пръскане)А диша растениес какви части? (листа, корен)

Вижте, деца

В нашата група на прозореца

На зелено в страната

В рисувани саксии

Цветята пораснаха.

Какъв вид растения, които познавате? Хайде да играем. Ще задавам въпроси за растенияи отговаряш.

Който растениянай-големите листа? А най-малките? Кой от нашите растението цъфти през зимата? Който растениявърхът на младото листо е увит като охлюв? (При папрата)Какво е името на растение, която мирише не само на цветя, но и на листа? (Мушкато)(И други въпроси, според наличността растенияв група според изискванията на програмата)

Децата се обаждат стайни растения.

Браво момчета! Харесвате ли нашите растения? Да се растенията бяха красивихората трябва да се грижат за тях. Как да се грижим за стайни растения?

(Растенията се поливат, напръскват се, големите листа се избърсват с влажна кърпа, прахът се почиства от пухкавите листа с четка, земята се разхлабва в саксии).

Деца, днес ще се погрижим за стайни растения. Разгледайте ги внимателно и ми кажете кои растенията се нуждаят от поливане? Как се казват?

Учителят обяснява как да определи какво растението се нуждае от поливане(можете да го докоснете с пръсти - земята е суха или мокра).

Какво е името на растениякоито трябва да се измият?

Кои от тях изискват пръскане?

Кои цветя трябва да разхлабят земята в саксии?

Пауза за физическа култура "Цветя". Развитие на общи двигателни умения, творческо въображение.

Учителят кани децата да станат, за да не си пречат.

Клекнете и си представете, че сте малки цветя. Цветето, към което ще се приближа и което "поли"от лейката, ще започне « растат» - Бавно се повдигнете и издърпайте ръцете си нагоре.

Учителят се приближава последователно до всяко от децата. Децата бавно се изправят и протягат ръцете си нагоре.

Слънцето огрява листата. Листата достигат слънцето. Като този.

Учителят показва как да въртите дланите на протегнатите ръце. Децата повтарят движенията.

Покажете какво се случва, ако не полеете цветята навреме. Те ще увиснат. Като този.

Учителят показва как да се отпуснете и да спуснете ръцете си надолу.

Момчета, преди да започнете работа, моля, сложете престилки.

Обърнете внимание на инвентара, който сме подготвили с придружителите. какво имаме

Децата се обаждат (лейки, пръчки за разхлабване, мушами, парцали, купи с вода, пистолети за пръскане, четки, ножици).

Сега, моля, изберете растениеза която ще се грижите, прехвърлете я на отделна маса (голяма растенияучителят прехвърля, огледайте го отново внимателно, вземете необходимото оборудване и го поставете на бюрото си.

III. Труд по грижи за стайни растения.

Момчета, защото всички растенияизискват разхлабване на земята в саксии, предлагам първо да разхлабите земята. Кажете ми защо трябва да разхлабите земята? (За да може водата да преминава добре и корените да дишат)

Как да разхлабите земята в саксии за цветя? Защо пръчици? (за да не нараните корените)

Как правилно да разхлабите? Покажи ми Алена.

Детето изпълнява задачата, учителят държи гърнето наклонено, така че всички деца да виждат.

Алена прави ли правилното нещо? Точно така, по-близо до стъблото се разхлабва плитко, а по-далеч от стъблото - малко по-дълбоко.

Деца, разрохкайте земята и сте във вашите саксии растения.

Учителят следи за правилността и точността на заданието.

Момчета как да се мия растения? (Големите листа се избърсват с влажна кърпа, растенияс малки листапоставете в леген, покрийте земята с мушама, за да не я измиете и я поливайте от голяма лейка)

Момчета, много растенията обичат влагата, тъй като родината им е влажната джунгла. Затова трябва често да се пръскат с вода от спрей бутилка, защото се мием растения само веднъж седмично. Но не всички растенията могат да се пръскат. Спомнете си какво растенията не могат да се пръскат? (растения, по чиито листа има власинки)

Назовете тези растения. (теменужка, здравец)Как да почистите праха от листата на тези растения? (Внимателно изчеткайте праха с четка)

Деца, погледнете добре вашите растения, изберете Правилният начинпочистване на листата от прах и се захващайте за работа.

Децата изпълняват задачата, учителят следи правилността на нейното изпълнение, помага, казва на децата последователността от действия.

Момчета, забелязахте ли промени във външния вид на нашия растения? (Гераниумът има нови листа, балсамът има пъпки)

Започва пролетта, стана много по-леко, нашето растенията растат по-бързо. За да растат и цъфтят по-добре, те трябва да бъдат оплодени, фураж. За това има специален тор. (показва на деца). Продава се в цветарските магазини. Растенията се хранятведнъж седмично след поливане решениеторът се абсорбира по-добре в почвата.

На масата ми има чаши. разтвор на тор: някои чаши са пълни, други решениенаполовина пълна чаша. Ако растениеголям - трябва да вземете пълна чаша, ако по-малко растение, тогава ви трябва чаша, в която се налива половината решение.

Помислете коя чаша трябва да вземете и налейте вашата с тор. растение.

Учителят контролира дейността на децата, помага им със съвети, отбелязва успешно изпълнилите задачата.

браво момчета Сега си изчистете работата, а вземете растенията тамкъдето стояха в началото на урока. (Учителят помага на децата)

IV. Обобщение на урока.

Деца, какво научихме днес? (подхранете растенията)

За какво са те? фураж(торя? (За да растат и цъфтят по-добре)

Върху каква почва трябва да падне тор - суха или влажна? (На влажна, мокра почва наторете след поливане)

Колко тор трябва да се излее в саксия с растение? (Налейте половин чаша или цяла чаша в зависимост от размера растения)

днес ти подхрани растенията, а след това тази работа ще се извършва от дежурни веднъж седмично. Сега всички трябва да гледате растенияза да видите промените в тях след това горна превръзка. У дома разкажете на майките си какво научихте днес. Грижи се у дома растения същокато в детската градина.

Как да разберем, че имаме растение, страдащо от преовлажняване? Падането на листата е един от симптомите. При редица растения като цитрусовите плодове те окапват в буквалния смисъл - потъмняват и падат. В други, например в ароиди (aglaonema, dieffenbachia) или стрела, те потъмняват, но все още остават на стъблата за дълго време. При растенията, които образуват листни розетки или псевдорозетки (юка, драцена), листата не потъмняват веднага, а първо се обезцветяват, стават бледожълти. Но в други случаи характерна разликалистата умират от преовлажняване - потъмняване на листа. Листата не просто пожълтяват, а просто потъмняват, цветът става от здрав сочен зелен мръсен блатен нюанс, постепенно преминаващ в кафяв. Ако преовлажняването е предшествано от пресушаване, тогава листът първо пожълтява, след това дръжката на листа и самият лист потъмняват.

Гниещите корени се лющят горен слойкоренът става мръсно сив, отлепва се, ако прокарате пръсти, остава тънка твърда сърцевина. Всички тези корени умряха от преовлажняване.

И това са здрави живи корени - зелени, жълтеникави или белезникави, при някои растения от сукулент кафяв цвят.

Внезапно или постепенно падане на листата, почерняване на леторастите, влажна, кисела земя ...

Багажникът все още изглежда жив, зелен, но корените са изгнили, растението вече не може да бъде спасено.

Когато растението няма достатъчно вода, листата винаги пожълтяват, докато листните тъкани могат да загубят еластичност, да увиснат или да останат сухи. След поливане тургорът се възстановява, листата отново стават еластични. Ако няма достатъчно хранене, тогава може да се появи междужилкова хлороза, листата не увисват, продължават да растат, но стават по-малки. При преовлажняване листата могат да загубят своята еластичност, да изсъхнат, но след поливане еластичността не се възстановява, а потъмняването на листата, напротив, се увеличава. Понякога листата могат да паднат дори без да потъмняват - все още зелени. Но падането на листата може да се случи и от поливането. студена вода. В идеалния случай температурата на водата за напояване трябва да бъде с 2-3°C по-висока от тази в помещението, но не по-ниска от 22°C. Студената вода не се абсорбира от корените, кара смукателните корени да умират от хипотермия и в резултат на това листата падат.

Що се отнася до твърдостта на водата, тя не може да бъде причина за внезапното падане на листата и смъртта на растението. Ако поливате растенията с твърда вода, дори и най-капризната, чувствителна към излишните соли, растенията няма да започнат масово да губят листа. Всички щети се проявяват постепенно: първо се появяват петна от хлороза, върховете или краищата на листата стават кафяви, един или два листа пожълтяват, новите листа стават малки и растението изглежда потиснато, но листата не падат.

При масивен листопад, когато листата падат не едно след друго, а десетки наведнъж, причините могат да бъдат следните: внезапна хипотермия (например при транспортиране вкъщи), поливане с концентриран тор (изгаряне на корените), силно изсушаване и само хигрофити и мезохигрофити летят наоколо в големи количества (а те са малко) и преовлажняване. Естествено, първите две причини могат лесно да бъдат изчислени и също така е възможно да се разграничи пресушаването от преовлажняване, но за това растението трябва да бъде извадено от саксията. Пипането на почвата с пръст на дълбочина не винаги е възможно (например корените са се разраснали много) и само като извадите растението от саксията, можете да определите дали земята е мокра вътре в кореновата топка.

Някои производители на цветя дърпат до последно, без да искат да извадят растението и да инспектират корените. Те или са безкористно сигурни, че не е имало преовлажняване, или се страхуват, че непланираната трансплантация ще увреди растението. Но ако има и най-малко съмнение за преовлажняване, няма място за съмнение - извадете и огледайте корените. Понякога кореновата система на растенията расте по този начин: корените не са дебели на върха, почвата лесно изсъхва между тях, а в долната част на саксията корените се извиват в плътен пръстен, преплитането на корените затруднява да изсъхне и почвата съхне в долната част на саксията много дълго време. Това е особено утежнено от факта, че дупките на дъното на саксията са малки, запушени с камъчета или зърна пръст.

На мандарина, резултат от преовлажняване и подкисляване на земята. Хлорозата е липса на различни микроелементи.

Такова плачевно състояние е резултат от хипотермия на кореновата система: поливане със студена вода или растението се оставя с влажна земя на студен балкон, на улицата.

Има и плачевен симптом, характерен за най-силното продължително преовлажняване - потъмняване, почерняване и изсъхване на върховете на леторастите. Ако се случи подобна картина, тогава въпросът вече е много активен, често е просто невъзможно да се спаси растението. Ако върховете на всички леторасти са изгнили (пожълтели или потъмнели), няма какво да се спасява. Подобна картина е възможна само при силна хипотермия на корените и никога не се случва при пресушаване. При пресушаване, увяхването започва със стари листа, от долните издънки, стволът е изложен отдолу. При преовлажняване листата изсъхват във всяка част на короната, но по-често отгоре, от върховете на леторастите.

И разбира се, всяко омекване на стъблата или листата на растения с месести части на тялото, а това са юки, драцени, дифенбахия, всякакви сукуленти (тлъстини, адениуми и др.), Кактуси - сигурен знак за излишна влага.

Друг симптом, който не е съвсем верен и не винаги показва конкретно растение, но все пак ви кара да мислите - наличието на гъбични комари. Ако рояк мушици излети от саксията, това означава, че сте поливали цветята твърде обилно, може би веднъж или два пъти или може би ви е станал навик да поливате прекомерно. За разлика от комарите, подура (колемболи) са бели или мръсни сиви насекоми, около 1-2 мм, скачащи по повърхността на земята в саксия - сигурен знак, че цветето се излива повече от веднъж.

Мерки за спасяване на наводнени растения

Когато все пак установите, че заводът е наводнен, трябва спешно да предприемете действия. Ако сте установили факта на преовлажняване, след като сте извадили растението от саксията, тогава трябва да трансплантирате. Ако фактът на преовлажняване се определя от косвени признаци (падане на листа, влажна земя на допир), тогава необходимостта от трансплантация зависи от тежестта на ситуацията.

• Ако растението е загубило едно или две листа или един клон е избледнял в мощна корона и почвата в саксията е достатъчно лека, тогава не можете да пресадите растението, а само да разхлабите почвата. След поливане, особено обилно, почвата се разпространява и след изсъхване на повърхността й се образува гъста кора. Ако тази кора не бъде унищожена, тогава корените страдат от липса на въздух. Ако семената се поливат, тогава разсадът може да не излезе на повърхността на земята и да умре от хипоксия.
• Ако в саксията има малки дренажни отвори, можете да ги разширите или да увеличите броя им, без да изваждате растението от саксията, с помощта на нагрят на котлона нож.
• Лично аз никога не се опитвам просто да разхлабя земята, не е много надеждно и оправдано в случаите, когато наводненото растение е в много голяма саксия, трансплантацията е трудна или когато растението се прехвърля от студена стая в топла, и самото повишаване на температурата ще ускори изсъхването на земята.
• Във всички останали случаи е по-добре да трансплантирате растението.

Признаци на залив в орхидеи - листата на фаленопсис пожълтяват, те са бавни, набръчкани. Кората изсъхва много дълго време, от постоянен контакт с влажна повърхност, корените гният.

Гнилите корени трябва да бъдат отрязани. В някои случаи, ново гърнеще трябва да изберете по-малък размер, отколкото беше.

И така, изваждате растението от саксията и трябва да определите състоянието на земята и корените. Земята още ли е влажна и колко? Пребройте кога последно сте поливали, колко е изсъхнало. Понякога човек е убеден, че земята е суха от дълго време, да речем, изминала е една седмица след поливането и при преглед се оказва, че земята вътре в саксията е все още много влажна. След това се опитайте да си спомните какво беше времето, как се случи така, че почвата нямаше време да изсъхне! Важно е поне да се опитате да анализирате, за да предотвратите това или да изчислите кои растения все още могат да бъдат наводнени. За някои хора заливите се случват систематично отново и отново. Това предполага, че е необходимо радикално да се преразгледа системата за грижа: може би сменете почвата в саксиите на по-структурирана, рохкава, увеличете дренажните отвори, добавете повече дренаж към дъното на саксията; вода с по-малко вода; пренаредете растенията в по-топла стая или поливайте по-рядко, когато земята изсъхне повече. Понякога трябва буквално да се плеснете по ръцете, за да не се издигнете с лейка над растението преди време ...

Разгледайте корените. Веднага се виждат гнилите - разслояват се, ако хванеш гръбначния стълб с два пръста и дръпнеш, кожата се свлича от него - кафява или тъмно сива, под нея има сноп от съдове, подобни на тел, твърда пръчка . Ако е настъпила такава стратификация, коренът е изгнил. Здравите корени не се разслояват, ако прокарате пръсти по повърхността, горният слой няма да бъде премахнат. В някои случаи корените не се ексфолират, месестите сочни корени изгниват напълно и това също се вижда веднага - те са тъмни, мръсносиви или кафяви, понякога омекнали. Често можете да определите здрави корени и гнили по контраст. външен вид, някои са светли, бели, светлокафяви, други са тъмни, не само отвън, но и по счупването или местата на скалата.

Има моменти, когато загнилите корени се чупят лесно и когато растението се извади от саксията, падат заедно със земята. Ако не сте намерили определено изгнили корени, но земята и кореновата топка са влажни, трябва да ги изсушите. За да направите това, намокряме бучката от морбили във всеки хигроскопичен материал: в купчина стари вестници, в ролка тоалетна хартия. Можете дори да поставите растение с отворена коренова система (без саксия) да изсъхне за няколко часа.

След като откриете гнили корени, трябва да ги отрежете, независимо колко са. Това е източник на зараза, тук няма за какво да съжалявате. Изрязваме всичко до здрава тъкан. Ако корените са месести, сочни, воднисти, тогава е препоръчително да поръсите точките на рязане с въглен (дърво, бреза) или сяра на прах (продава се в магазините за домашни любимци). Ако няма нито едното, нито другото, тълкувайте хапчето активен въглен. Ако останат много малко корени, много по-малко, отколкото беше, трябва да трансплантирате растението в по-малък съд.

Вече казах, че сама по себе си твърде просторна саксия, която не е пълна с корени, не допринася за бързия растеж на растенията, а в някои случаи дори вреди. В просторна саксия растението е по-лесно да се напълни със светлина. И дори ако се полива внимателно, растението има тенденция да изгради кореновата система, да овладее голяма повърхност на земята и едва тогава засилва растежа на наземната част.

Субстрат за ароидни, бромелиеви и други растения. Вместо саксия, кошница, субстрат: земя, кокосови влакна, кокосов субстрат, винен корк, борова кора и мъх (самата му малка). Гниещият антуриум, трансплантиран в тази смес, цъфти след месец и освобождава третата пъпка.

Ако сте склонни да поливате растенията, тогава използвайте глинени саксии, за да засадите растенията. Но има един важен момент: вътрешността на саксията не трябва да бъде остъклена. Ако стените на глинения съд са глазирани отвътре, той не е по-добър от пластмасовия.

Така че трябва да вземете саксия под кореновата топка, останала след отстраняване на гниенето. В този случай правилото ще бъде ефективно: по-малък съд е по-добър от по-голям. Няма проблем, ако саксията е малка, ще израснат здрави корени, ще ви уведомят с появата си от дренажните отвори, а вие просто преместете растението в по-голяма саксия и това е. По време на вегетационния период растенията могат да бъдат трансплантирани по всяко време и повече от веднъж. Повечето растения, ако се разболеят след трансплантация, спират да растат, тогава това най-често се дължи на неправилна грижа след трансплантацията, а не на наранявания на корените.

След трансплантацията растенията не трябва да се поставят на слънце, дори и най-светлолюбивите, те трябва да бъдат на сянка за една седмица. Не можете да поливате растенията в същия ден, особено тези, реанимирани от преливане - те обикновено се поливат за първи път след 2-3 дни. Не можете да оплодите трансплантирани растения за 1-1,5 месеца. И при трансплантация на пациенти (включително наводнени) могат да се добавят сухи торове (нито оборски тор, нито постеля, нито гранулирани торове). Не затваряйте трансплантираното растение в найлонов плик. Точно този пакет понякога се превръща в истинско зло. Факт е, че трансплантираните растения, лишени от поливане, трябва да бъдат поставени в условия на висока влажност през първите дни. И мнозина са склонни да поставят растението в торба и да го завържат здраво. В този случай значението, разбира се, се увеличава. Но доставката на кислород е намалена. Както си спомняме, растението диша както с корени, така и с листа, ако растението е било наводнено, то се нуждае особено от чист въздух и ако върху него са се развили патогенни микроорганизми - различни петна от гъбичен или бактериален произход, тогава то просто се нуждае от чист въздух!

Тук можете да направите това: поставете растението в прозрачен плик, изправете краищата му, но не го завързвайте. Ако времето е много горещо, тогава можете да пръскате 1-2 пъти на ден, ако растенията не понасят вода върху листата, тогава просто поставете саксията върху широк тиган с вода върху обърната чиния.

Ако растението има изгнили върхове, краищата на издънките, те трябва да бъдат отрязани до здрави тъкани. Ако е възможно, в същото време отрежете растението - отрежете здрави клони за вкореняване, за да можете да спасите поне нещо, ако заливът вече е довел до необратими последици. Понякога се случва корените да изгният напълно, но някои от издънките все още са жизнени, докато избледнеят (това е временно) и все още могат да се отрежат резници от тях. В някои случаи, когато корените гният, токсините (гореспоменатите блатни газове, продукти от бактерии и гъбички) навлизат в съдовата система на растенията и нарязани резници, дори здрави на вид не се вкореняват, те вече са обречени ...

След трансплантацията наводненото растение може да се напръска със стимуланти на растежа (епин или амулет), само през нощта (повечето стимуланти се разлагат на светлина). Ако има тъмни петна по листата, изгнили върхове на издънките, тогава е препоръчително да напръскате растението с фунгицид или да добавите фунгицида към водата за напояване. От подходящи фунгициди: Fundazol, Maxim, Hom, Oksikhom (и други препарати, съдържащи мед). 3-4 дни след пресаждането в свежа, суха почва растението може да се полива с разтвор на циркон.

Ако растение с широка розетка от листа се оказа наводнено, под формата на фуния, като при бромелиите, тогава е необходимо да изсушите основите на листата. За да направите това, първо трябва да обърнете растението с главата надолу с листа. Когато водата изтече, изсипете 2-3 таблетки натрошен активен въглен в отвора. След 3-5 минути внимателно го отстранете с мека пухкава четка. Много бромелии гният, когато се поливат през розетка от листа през зимата. Прочетете внимателно препоръките за отглеждане на дадено растение и особено грижи през зимата.

Друг важен момент: след наводняване почвата в саксията се вкисва: корените на растенията продължават да отделят въглероден диоксид, обновяването на хумуса се забавя и се натрупват хуминови киселини, което повишава киселинността на почвата, много хранителни вещества се превръщат в форма, несмилаема от растенията. Например желязото преминава в своята окислена форма (F3+), което причинява образуването на ръждиво-кафява кора на повърхността на земята. Окисленото желязо не се усвоява, в резултат на което растението показва всички признаци на неговия дефицит - тежка хлороза. Това е особено забележимо при овощни растения: има признаци на дефицит на калций, желязо, азот. На този етап някои производители на цветя не обръщат внимание на състоянието на почвата и бързат да лекуват ефекта, а не причината. В резултат на това растението продължава да страда, пожълтява. На моменти се подобрява (например след пръскане с Феровит), а след наторяване на почвата става още по-лошо.

В такава ситуация единственият изход е пълната подмяна на земята. И ако бързате да оплодите, тогава е препоръчително да изплакнете корените по време на трансплантацията под поток от топла вода. След това изсушете, отстранете загнилите, поръсете с въглен и засадете в свежа, суха почва.

Ако на повърхността на земята се образува бяла или червена солена кора, това е сигнал: земята изсъхва дълго време! Такава солена кора трябва да бъде отстранена, горният слой на земята трябва да бъде заменен с пресен.

Ситуацията, когато сте в саксия на повърхността на почватадомашните саксии образуват или засъхнала кора, или белезникаво покритие от излишък минерални торове, е познат на мнозина.

Преди разрохквах почвата все повече и повече саксия. Дори забих пръчка в една от саксиите на перваза на прозореца, за да не я търся, ако е необходимо, за да разхлабя земята. Но след като моята приятелка Олга, опитен градинар, ми разказа за различни методи за мулчиране на почватаЗапочнах да използвам тези методи.

Земя в саксии

Има три компонента на красотата и хармонията на стайното растение: самото растение, саксията и външния вид на повърхността на почвата. И ако първите две точки не предизвикват съмнение (растението трябва да е добре поддържано и здраво, а саксията трябва да съответства на размера на кореновата система на растението), тогава не всеки се грижи за естетиката на повърхността на почвата. И напразно...

Земята може и дори трябва да бъде скрита. Тази процедура се нарича мулчиране. Мулчирането „убива два заека с един камък“: земята е маскирана и По-добри условияза растенията.

©DepositPhotos

Благодарение на този метод се намалява изпарението на влагата от почвата, докато се създава лоши условияза покълването на плевелите и проникването на вредители в почвата, което също е безспорен плюс на този метод и, разбира се, саксията придобива красив външен вид.

Днешната редакция "Толкова просто!"да ти кажа няколко опции за мулчиранекоето значително ще улесни грижата за зелените домашни любимци, както и ще украси вашия интериор. Запазете го, ще ви трябва!

©DepositPhotos

Материалът, с който ще покриете почвата, трябва да пропуска вода и въздух добре и да не съдържа вредни вещества. Моля, имайте предвид, че не всеки материал, който се използва за тази цел в градината, е подходящ за стайни растения.

За градински парцелте се опитват да използват онези видове мулч, които изгниват с времето и се превръщат в елемент на почвата. При градинарството на закрито най-важното е издръжливостта на материала и красивият му вид.

Видове мулч за саксии

1. Най-икономичен вариантът е подходящтези, които имат растения с красиви цветни листа. Могат да се натрошат и да се покрият с пръст в саксии.

   Обърнете особено внимание на нарязаните зеленчуци от растения като коприва, бобови растения, бял равнец. Подобни билки са богати на макроелементи, азот и могат да се използват като обогатяване на почвата.

   ©DepositPhotos

2. Горският мъх изглежда красив в саксии. И не само зелено, но вече пожълтяло. Е, ако нямате горски мъх, тогава можете да използвате този, който се продава в комплекти с почва за орхидеи.

   ©DepositPhotos

3. Боров мулч, от кора, хумус, дървени стърготини - това са органични материали, които ви позволяват да обогатите почвата, да регулирате нейната киселинност. В същото време кора за мулчиране, хумус, компост, торф, чай, борови игличкии други вещества са в състояние да предпазят растението от липса на влага, те служат като допълнителен източник за горна превръзка.

   ©DepositPhotos

4. Малките камъчета просто изглеждат страхотно. И тук изобщо не е необходимо да използвате многоцветни закупени, можете просто да съберете всякакви малки камъчета и да ги изплакнете с гореща вода.

   ©DepositPhotos

5. Окосената трева е богата на азот, но трябва да се използва внимателно, тъй като бързо се нагрява по време на разлагането и може значително да попречи на въздуха да проникне в почвата.

   ©DepositPhotos

6. Сламата за домашни любимци рядко се използва, въпреки че може да понижи нивото на азот, ако е необходимо, и да запази топлината.

   ©DepositPhotos

7. От синтетични материали се използват цветни стърготини от пяна, които нямат ефект върху почвата и самото растение. Срокът на експлоатация на такива материали е дълъг, те не взаимодействат с почвата, изпълняват строго декоративна роля, задържат влагата в земята, предотвратявайки изпаряването й.

   ©DepositPhotos

Растенията, както и хората, се нуждаят от слънчева светлина и топлина през зимата. Стайните растения в студения сезон често се чувстват зле на закрито. Причината за това е твърде сух въздух и липса на слънчева светлина.

Да видите красиво парче земя насън или да го получите е предвестник на щастие семеен живот.

Добре поддържана земя с красиви градини насън е знак за голямо семейно щастие.

Земя, покрита със зеленина или мъх насън - до пари или печеливш брак.

Безплодната земя е мечтана от тези, които са изправени пред провал и горчива загуба.

Ако сънувате, че земята е засята с жито, вашият упорит труд ще ви помогне да забогатеете.

Целуването или яденето на земята насън означава унижение и загуба.

Зеленчуците, растящи на земята, са знак за скръб и проблеми.

Да видите плодородна, черноземна област означава вашите възможности, които пропускате поради мързел или слабост на характера. Понякога такъв сън предупреждава за прекомерна лековерност. Колкото по-голям е парцелът земя, който виждате насън, толкова повече богатство, радост и щастие ви очакват в живота.

Ако сънувате, че отчаяно копаете земята, тогава трябва да намалите егоистичните си апетити, за да не съжалявате по-късно.

Оран, сеитба, торене, засаждане на семена в земята насън означава печалба и просперитет. За тези, които се женят, такъв сън предсказва силно семейство и здрави деца.

Мокра земя, превърната в каша, предсказва болест. Ако се изцапате с него, тогава очаквайте срам и раздор. Вижте интерпретацията: каша, мръсотия.

Измерването на парцел земя насън е знак за раздор с роднини. Измерването на парче земя насън предвещава, че положението ви ще бъде отчайващо и близките ви ще съжаляват за вас. Поставете маркировки на земята - до развод или разделяне.

Да видите изкопаната земя - понякога до погребение. Особено ако го видите под прозореца на къщата си или близо до къщата на близките си.

Разкъсаната земя мечтаят тези, чийто живот не е подреден. Такъв сън не им предвещава ранно благополучие.

Ако пръчки, пръчки, парчета тел стърчат от земята, тогава очаквайте забавяне в решаването на вашия случай. Освен това имате врагове, които се опитват по всякакъв начин да ви навредят. И този сън също означава, че сте объркали много в живота си. Опитайте се да коригирате грешките, ако е възможно.

Да видите земята от кораб насън е знак за предстоящ успех, който ще последва дълги преживявания и търсения.

Ако видите чужда страна, значи скоро ще ви направят интересно предложение, свързано с пътуването.

Земята се отвори под краката ви насън - знак, че ще се сринете в бизнеса и в любовта. Такъв сън предсказва дълго страдание, разочарование и унижение. Вижте тълкуване: земетресение.

Да затънете в блатиста земя насън означава, че вашият бизнес ще спре. Ако насън имате късмет и излезете от блатото, тогава съдбата щедро ще ви възнагради за упоритата ви работа. Вижте тълкуване: блато.

Да видите копачи насън означава, че враговете ви чакат смъртта.

Да лежите на земята насън е знак за разстройство на живота ви и крах на плановете за бъдещето. След такъв сън може да се окаже, че ще загубите прехраната си.

Ако сънувате, че земята се е провалила пред очите ви или видите провал на земята насън, тогава вашите планове ще се провалят напълно, очакват ви неприятности или нещастия. Казват, че такъв сън предсказва късмет на тези, които дължат пари или тръгват на път, тъй като на първите обещава, че няма да плащат дългове, а на другите, че пътуването им ще бъде успешно.

Тълкуване на сънища от Семейния съновник

Абонирайте се за канала Тълкуване на сънища!

Абонирайте се за канала Тълкуване на сънища!

Целта на урока:

Продължете да се запознавате с правилата за грижа за стайни растения, покажете тяхната роля в човешкия живот.

Продължете да формирате у децата интерес към растителния свят;

Накарайте децата да разберат, че стайните растения са живи организми, които изискват известна грижа;

Да консолидира знанията за основните нужди на стайните растения;

Научете децата как да съставят изявление;

Развийте алгоритмични умения

Култивирайте любов към растенията, желание да се грижите и да се грижите за тях.

Отговорете на проблемния въпрос "Защо трябва да се грижа за стайни растения?"

Научете как да се грижите за стайни растения.

Изтегли:

Преглед:

Тема на урока: „Разхлабването на земята“.

Целта на урока:

• продължете да се запознавате с правилата за грижа за стайни растения, покажете тяхната роля в човешкия живот.

Задачи:

Продължете да формирате у децата интерес към растителния свят;

Накарайте децата да разберат, че стайните растения са живи организми, които изискват известна грижа;

Да консолидира знанията за основните нужди на стайните растения;

Научете децата как да съставят изявление;

Развийте алгоритмични умения

Култивирайте любов към растенията, желание да се грижите и да се грижите за тях.

Планирани резултати от постиженията на учениците:

Отговорете на проблемния въпрос "Защо трябва да се грижа за стайни растения?"

Научете как да се грижите за стайни растения.

Използвани педагогически технологии:

технология за развитие на критичното мислене, технология за проблемно обучение, информационна технология за обучение.

Оборудване:

стайни растения, илюстрации на стайни растения, колчета за разрохкване на почвата, лейка, презентация.

Организиране на времето.

Здравейте момчета и скъпи гости!

Камбаната звънна и замлъкна,

Урокът започва.

Всички ме гледаха

Усмихнаха се и седнаха.

I. Определяне на темата на урока, предизвикателство:

- (Слайд номер 1) Момчета, погледнете слайда, кой сезон е показан на него? (зима).

Сега погледнете през прозореца, какво виждате там? (празен, всичко е замръзнало, покрито със сняг...)

Въпреки факта, че заедно със зимата при нас идват виелици и виелици. Листата бяха окапени, а дърветата, храстите и тревите замръзнаха. Замръзнал, но не мъртъв. Под мъртвата снежна покривка те крият могъщата сила на живота. Но има друга група растения, които компенсират този дефицит – растения, които цъфтят и ни радват с красотата си не само през лятото, но и през зимата.

Тези растения се отглеждат на закрито. Вижте растенията в кабинета.(Слайд #2)

Как се нарича тази група растения? (Стайни растения).
- Какво мислите, момчета, какво общо имат стайните растения с нашия урок?

Напълно си прав. Вече няколко урока изучаваме правилата за грижа за стайни растения и днешният урок не е изключение. Но първо ще си припомним материала по разгледаните теми.

Актуализация на знанията

Преди да сте листовки върху тях има въпроси и отговори на тези въпроси, но не всички отговори са верни. Трябва да оградите буквите с правилните отговори, тези букви могат да бъдат няколко или една. Сега подписвате вашето фамилно име, име и започвате да изпълнявате задачи сами.

Писмен тест-анкета:

1. Какви растения се наричат ​​​​стайни?

а) ... които се отглеждат в градината;

б) ... които растат в гората;

в) ... които се отглеждат в стаята.

1. Изберете от какво се нуждае всяко стайно растение за живота:

а) въздух;
б) вода;
в) почва;
г) светлина;
д) оран.

1. С каква вода трябва да се поливат стайни растения?

а) от чешмата;
b ) вода със стайна температура;
в) горещ;
г) варени.

1. Какво се използва за отстраняване на прах от растения с малки листа?

а ) с влажна кърпа;
b ) с влажна гъба;
в) с четка;
Ж ) пръскачка (пръскачка).

1. От какви грижи се нуждаят стайните растения?

а) отстраняване на прах;
б) пръскане;
г) сушене;
в) поливане.

Ще проверим: аз ще покажа верните отговори, а вие, ако е необходимо, коригирайте грешните отговори.(Слайд номер 3, 4, 5, 6, 7)

Оставете листата настрана.

- (Слайд номер 8) И така, ние си спомнихме правилата и методите за грижа за стайни растения, кажете ми, ноЗащо да се грижим за стайни растения?

Е, ще се върнем към този въпрос в края на урока и ще проверим дали сте отговорили правилно.

Погледнете дъската, пред вас има таблица, чиято първа колона се нарича как?

- "Знам".

И така, какво вече знаете за грижата за стайните растения? (попълнете 1 колона от таблицата)

Но все още не знаем всичко за грижата за стайните растения, има и друг начин, искате ли да знаете кой?

Това е начин за разрохкване на земята (попълнете 2-ра колона на таблицата).

Третата колона „Научено“ ще попълним в края на урока.

II Разбиране:

Темата на нашия урок: „Разхлабване на земята“.

Какво според вас е разрохкването на земята?

Момчета, получих имейл от опитен производител относно „Какво е „разхлабване“ за едно растение?“, Слушайте го внимателно:

(Слайд номер 9) Разхлабването е един от важните елементи на грижата за цветята. Това е така нареченото „сухополиване "И те казват истината:" По-добре е да разхлабите добре 1 път, отколкото да поливате лошо 2 пъти. При разхлабване се разрушават малки капиляри на почвата, през които водата се издига и по този начин изсушава подлежащите слоеве на земята. При разхлабване въздухът прониква в почвата и корените на растението дишат.

Защо е необходимо разхлабване за стайни растения?(Въздухът прониква в почвата, кара корените да дишат).

(Слайд номер 10) Правила за разхлабване:

• е необходимо да разхлабите горния слой на земята на следващия ден след поливането;
• разхлабете земята на дълбочина не повече от 1,5 см;
• разхлабвайте внимателно, главно близо до стените на саксията, за да не повредите корените.

Как да извършим разхлабване?

Подготвих за вас бележка „Правила за разхлабване“, тя ще ни помогне да извършим практическа работа.

Физкултурна минута

Играта "Внимавай"

Предлагам да напуснем бюрата. Трябва да вдигнете ръце и да пляскате с ръце над главата си, щом чуете дума, която по някакъв начин е свързана с цветя, а ако не е свързана с цветя, тропайте с крака:

Път, стъбло, прозорец, листо, саксия, вятър, букет.

Много добре! Плясъците не бяха прости, а магически ключове, благодарение на които вратите на нашата практична платформа се отвориха широко.

Практическа работа

Растенията пред вас очакват нашите грижи. За да свършим работата по разрохкване на почвата, имаме нужда от колче, то е пред вас. Но трябва да се съобразите следвайки правилатапри работа с колче за разхлабване. Всеки поставя листчетата с правилата пред себе си и започваме да четем едновременно на глас, полугласно, за да не си пречим.

Правила за безопасност при работа с колче за разхлабване:

1. Опасности при работа:

• нараняване на ръката;
• нараняване на очите.

2. Неща, които трябва да правите по време на работа:

• работете внимателно с колчето;
• прекарайте колчето само с тъпата част напред;
• не можете да вдигнете колчето високо.

3. Какво трябва да се направи в края на работата:

• измийте инструмента.

4. Какво да направите, ако се нараните:

• при нараняване потърсете незабавно медицинска помощ.

Запретнете ръкави, сложете престилки и не забравяйте, че по време на работа не можете да бутате, да говорите силно, да стоите така, че всички да са удобни и всичко да се вижда ясно, да се уважават. (Учителят прави същото).

Почувствайте почвата в цветните хълмове. Как се чувства тя?

Земята е твърда.

Вижте как да разхлабите почвата в саксии за цветя:

• Вземам саксията с растението с две ръце и я поставям така, че да ми е удобно да разрохквам почвата.

• Вземам колче за разхлабване и започвам да разхлабвам внимателно близо до стените на саксията на дълбочина 1,5 см. Отбелязва се на вашите колчета.

Кирил, покажете и кажете отново как правилно да разхлабите почвата в саксия.

Сега вие сами ще разхлабите почвата.

Как Тимъти ще започне тази работа?

Взимам саксия с растение и я слагам по-близо до мен.

Взимам колче и започвам да разрохквам почвата близо до стените на саксията.

Артьом, как трябва да се направи разхлабването?

Разхлабвайте внимателно, за да не повредите корените.

Учениците самостоятелно разхлабват почвата в саксии със стайни растения, учителят върви по редовете и помага на децата в работата им.

Ксюша, каква беше почвата в саксията след разхлабване?

Почвата е станала мека (рохкава).

Момчета, поставете растенията с разхлабена почва на първоначалното им място. Изплакнете ръцете и колчетата, подсушете ръцете и колчетата със салфетка и сгънете всичко спретнато. Сядаме правилно. Връщаме се на нашата маса.

Нека отговорим на въпроса "Какво научих?" (попълнете колона 3)

така d Защо да се грижим за стайни растения?

Зелените домашни любимци ще ви се отблагодарят с чист въздух, зеленина, красиви цветя, а някои дори плодове.

(Слайд номер 11)

III. Отражение

"Букет настроение"

Момчета, в началото на събитието ви подарих цветя в червено, жълто и синьо. Нека поставим тези цветя пред нас и ако сте доволни от работата си в урока, вземете червено цвете, жълто - работих добре, но мога да се справя още по-добре, синьо - работата не се получи, Не съм доволен от себе си. Черната дъска показва стайно растение, но то още не е цъфнало. Сега прикрепете вашите цветя към това растение и то ще ни зарадва с цъфтежа си.

В заключение чуйте стихотворението на Н. Григориева "Стайни цветя"

Обичам цветята в стаята

Точно както и вие ги обичате.

Галя ги, поливам ги,

Пея им песен през нощта,

Отвръщат с любов

Посрещат те с нежна усмивка.

Допълнителна задача:

1. Вярвате ли, че стайните растения пречистват, освежават и овлажняват въздуха (да).
2. Вярвате ли, че стайните растения се поливат със студена вода (не).
3. Вярвате ли, че стайните растения се поливат с утаена вода (да).
4. Вярвате ли, че големите и гладки листа на стайните растения се избърсват с парче мека, влажна кърпа (да).
5. Вярвате ли, че опушените листа се почистват от прах от спрей бутилка (не).
6. Защо стайните растения, въпреки промените в неживата природа, все още остават зелени и дори цъфтят с настъпването на зимата?