"Yerin boşaldılması" dərsinin inkişafı. mövzu üzrə texnologiya üzrə dərs planı

Olqa Duda
GCD-nin xülasəsi “Qayğı qapalı bitkilər və ilk qidalanmaları"

Təhsilin inteqrasiyası bölgələr: iş, təhlükəsizlik, ünsiyyət, sosiallaşma, oxu uydurma, sağlamlıq, bədən tərbiyəsi

Proqram məzmunu.

Uşaqlarda texnika haqqında təsəvvür formalaşdırmaq bitki baxımı və onların ardıcıllığı.

Məktəbəqədər uşaqların adlar haqqında biliklərini aydınlaşdırın qapalı bitkilər proqramın tələblərinə uyğun olaraq.

Uşaqlar tərəfindən kifayət qədər mənimsənilməmiş gevşetmə üsullarını məşq edin.

Uşaqları yeni növlərlə tanış edin bitki baxımı - gübrə(qidalanma) torpaq, gübrələrin tətbiqi üçün bəzi qaydaları söyləyin (su həll gübrələri həftədə bir dəfə suvarmadan sonra, miqdarı həll bitkinin ölçüsündən asılıdır).

Məktəbəqədər uşaqlara idrak marağı aşılamağa davam edin bitkilər, onları müşahidə etmək və onlara qayğı göstərmək arzusu.

Uşaq lüğətini təqdim edin sözlər: gübrə, qidalanma.

Birbaşa təhsil fəaliyyətinə hazırlıq

Müəllim xidmətçilərlə birlikdə masaların üstünə qoyur bitkilər(hər uşaq üçün; böyüklər üçün bitkilər iki-üç uşağa baxılacaq, avadanlıqlar hazırlanacaq qayğı(önlüklər, yağlı paltarlar, boşaltmaq üçün çubuqlar, cır-cındırlar, su qabları, sprey şüşələri, qayçı, suvarma qabları). Masalardan bir qədər aralıda hövzə və böyük suvarma qabı qoyulub. Müəllim stolunun üstündə bir şüşə var həll gübrələr və stəkanlar həll, tam və yarısına qədər dolu (salfetlə örtülmüş).

Birbaşa təhsil fəaliyyətinin gedişi

I. Təşkilati məqam.

Müəllim uşaqları üzərində olan masalara dəvət edir qapalı bitkilər və onlara qulluq etmək üçün hər şey.

Uşaqlar, təxmin edin tapmaca:

Və içir və nəfəs alır,

Amma yerimir.

Uşaqlar bunun nə olduğunu təxmin edirlər bitki.

II. Haqqında söhbət qapalı bitkilər.

Bunun nə olduğunu necə təxmin etdin? bitki? Onun hansı hissələri var? bitkilər?

Müəllim maqnit lövhəsində əsas hissələri xarakterizə edən modelləri göstərir bitkilər: kök, gövdə, yarpaq, tumurcuq, çiçək. Uşaqlar bu hissələri adlandırırlar.

Uşaqlar, hansı hissələrlə? bitki içir? (kök - suvarma, yarpaq - çiləmə) Və nəfəs alır bitki hansı hissələri ilə? (yarpaq, kök)

Baxın, uşaqlar,

Pəncərədəki qrupumuzda,

Yaşıl ölkədə

Boyalı qablarda

Çiçəklər böyüdü.

Hansı bildiyiniz bitkilər? Gəl oynayaq. haqqında suallar verəcəm bitkilər, və siz - cavab vermək.

Hansı bitkilərən böyük yarpaqlar? Bəs balacalar? Hansı bizimki bitkilər qışda çiçək açır? Hansı bitkilər Gənc yarpağın ucu ilbiz kimi bükülürmü? (Qıjıda) Adı nədi bitki, yalnız çiçəklərin deyil, həm də yarpaqların qoxusu olan? (Ətirşah)(Və digər suallar, mövcudluqdan asılı olaraq bitkilər proqram tələblərinə uyğun olaraq qrupda)

Uşaqlar zəng edir otaq bitkiləri.

Yaxşı oğlanlar! Bizim xoşunuza gəlirmi bitkilər? Kimə bitkilər gözəl idi, insanlar onlara qayğı göstərməlidirlər. Necə qulluq etməli qapalı bitkilər?

(Bitkilər suvarılır, sprey edin, böyük yarpaqları nəm bir parça ilə silin, tüklü yarpaqların tozunu fırçalayın, qablarda torpağı boşaltın).

Uşaqlar, bu gün qayğı göstərəcəyik qapalı bitkilər. Onları diqqətlə araşdırın və hansı olduğunu söyləyin bitkilər suvarmağa ehtiyac duyur? Onların adı nədir?

Müəllim nəyin necə müəyyən ediləcəyini aydınlaşdırır bitki suvarmağa ehtiyac duyur(barmaqlarınızla toxuna bilərsiniz - yer quru və ya yaşdır).

Adı nədi bitkilər bunu yumaq lazımdır?

Hansıları çiləmə tələb edir?

Tencerelerde torpağı boşaltmaq üçün hansı çiçəklər lazımdır?

Bədən tərbiyəsi fasiləsi "Çiçəklər". Ümumi motor bacarıqlarının, yaradıcı təxəyyülün inkişafı.

Müəllim uşaqları bir-birini narahat etməmək üçün ayağa qalxmağa dəvət edir.

Çömbülün və kiçik çiçəklər olduğunuzu təsəvvür edin. O çiçəyim ki, yaxınlaşacağam və hansı "Su verəcəm" suvarma qabından, başlayacaq « böyümək» - yavaş-yavaş qalx və qollarını yuxarı uzat.

Müəllim növbə ilə uşaqların hər birinə yaxınlaşır. Uşaqlar yavaş-yavaş qalxır və qollarını yuxarı qaldırırlar.

Günəş yarpaqlarda parlayır. Yarpaqlar günəşə doğru uzanır. Bunun kimi.

Müəllim uzadılmış qolların ovuclarını necə döndərəcəyini göstərir. Uşaqlar hərəkətləri təkrarlayırlar.

Çiçəkləri vaxtında sulamasanız nə olacağını göstərin. Onlar solacaqlar. Bunun kimi.

Müəllim necə istirahət etməyi və əllərinizi aşağı salmağı göstərir.

Uşaqlar, işə başlamazdan əvvəl önlüklərinizi taxın.

Xidmətçilərlə birlikdə hazırladığımız avadanlıqlara diqqət yetirin. Nəyimiz var?

Uşaqların adı (suvarma qabları, boşaltma çubuqları, yağlı bezlər, cır-cındırlar, su qabları, sprey şüşələri, fırçalar, qayçı).

İndi seçin bitki qayğı göstərəcəyiniz üçün onu ayrı bir masaya köçürün (böyük bitkilər müəllim onu ​​aparır, yenidən diqqətlə nəzərdən keçirin, lazımi avadanlıqları götürün və masanıza qoyun.

III. Əmək davam edir qapalı bitkilərə qulluq.

Uşaqlar, hər şey belədir bitkilər qablarda torpağı boşaltmağı tələb edirəm, əvvəlcə torpağı boşaltmağı təklif edirəm. Mənə deyin, niyə torpağı boşaltmaq lazımdır? (Su yaxşı axsın və köklər nəfəs ala bilsin)

Çiçək qablarında torpağı boşaltmaq üçün nə istifadə etməlisiniz? Niyə yemək çubuqları ilə? (köklərə zərər verməmək üçün)

Necə düzgün boşaltmaq olar? Mənə göstər, Alena.

Uşaq tapşırığı yerinə yetirir, müəllim qazanı bucaq altında tutur ki, bütün uşaqlar görsün.

Alena doğru şeyi edir? Düzdür, gövdəyə yaxın olanda dayaz, gövdədən uzaqda isə bir az daha dərin boşalır.

Uşaqlar, torpağı boşaltın və qablarınızdasınız bitkilər.

Müəllim tapşırığın düzgün və düzgün yerinə yetirilməsinə nəzarət edir.

Uşaqlar, necə yuyunmalısınız? bitkilər? (Böyük yarpaqlar nəm bir parça ilə silinir, bitkilər ilə kiçik yarpaqlar hövzəyə qoyun, torpağı yumamaq üçün yağ örtüyü ilə örtün və böyük bir suvarma qabından su verin)

Uşaqlar, çoxlu bitkilər nəmi çox sevirlər, çünki onların vətəni rütubətli cəngəllikdir. Buna görə də, onları tez-tez bir sprey şüşəsindən su ilə püskürtmək lazımdır, çünki biz yuyuruq həftədə yalnız bir dəfə bitkilər. Amma hamısı deyil bitkiləri püskürtmək olar. Nəyi xatırla bitkiləri püskürtmək mümkün deyil? (Bitkilər, yarpaqlarında villi var)

Bunları adlandırın bitkilər. (Bənövşə, ətirşah) Bunların yarpaqlarını tozdan necə təmizləmək olar bitkilər? (Tozu diqqətlə fırçalayın)

Uşaqlar, özünüzə diqqətlə baxın bitkilər, seçin Doğru yol Yarpaqları tozdan təmizləyin və işə başlayın.

Uşaqlar tapşırığı yerinə yetirirlər, müəllim onun yerinə yetirilməsinin düzgünlüyünə nəzarət edir, kömək edir və uşaqlara hərəkətlərin ardıcıllığını təklif edir.

Uşaqlar, bizim xarici görünüşündə hər hansı bir dəyişiklik görmüsünüz bitkilər? (Ətirşahın yeni yarpaqları var, balzamın qönçələri var)

Bahar başlayır, çox yüngülləşdi, bizim bitkilər daha sürətli böyüməyə başladı. Onların daha yaxşı böyüməsi və çiçəklənməsi üçün gübrələmə lazımdır, yem. Bunun üçün xüsusi gübrə var (uşaqlara göstərir). Gül dükanlarında satılır. Bitkiləri qidalandırınüçün suvarma sonra həftədə bir dəfə həll gübrələr torpağa daha yaxşı əmilir.

Masamın üstündə eynəklər var gübrə həlli: bəzi fincanlar doludur, digərləri həll Yarım stəkan tökülür. Əgər bitki böyük - əgər varsa, tam bir stəkan götürməlisiniz daha kiçik bitki, onda yarısının töküldüyü bir stəkana ehtiyacınız olacaq həll.

Hansı fincan götürməli olduğunuzu düşünün və gübrəni üzərinə tökün bitki.

Müəllim uşaqların fəaliyyətinə nəzarət edir, onlara məsləhətlər verir və tapşırığı uğurla yerinə yetirənləri qeyd edir.

Əla oğlanlar. İndi iş yerlərinizi təmizləyin və bitkiləri oraya aparın, dərsin əvvəlində durduqları yer. (Müəllim uşaqlara kömək edir)

IV. Dərsin xülasəsi.

Uşaqlar, bu gün nə öyrəndik? (Bitkiləri qidalandırın)

Onlar nə üçündür? yem(mayalamaq? (Daha yaxşı böyüyürlər və çiçəklənirlər)

Gübrə hansı torpağa verilməlidir - quru və ya yaş? (Nəm, nəm torpaqda, suvarmadan sonra gübrə verin)

Qazana nə qədər gübrə tökmək lazımdır? bitki? (Ölçüsündən asılı olaraq yarım stəkan və ya bütöv bir stəkan tökün bitkilər)

Bu gün sən bitkiləri qidalandırdı, sonra isə bu işi həftədə bir dəfə növbətçilər yerinə yetirəcəklər. İndi hamınız izləməlisiniz bitkilər sonra onlarda dəyişiklikləri görmək qidalanma. Evdə bu gün öyrəndiklərinizi analarınıza danışın. Evdə qulluq edin bitkilər də uşaq bağçasındakı kimi.

Bunun bataqlıqdan əziyyət çəkən bir bitki olduğunu necə başa düşmək olar? Yarpaqların düşməsi simptomlardan biridir. Bir sıra bitkilərdə, məsələn, sitrus meyvələrində, onlar sözün həqiqi mənasında düşürlər - onlar qaralır və düşürlər. Digərlərində, məsələn, aroidlərdə (Aglaonema, Dieffenbachia) və ya arrowroot, onlar qaralır, lakin hələ də uzun müddət gövdələrdə qalırlar. Yarpaqların və ya yalançı rozetlərin (yucca, dracaena) rozetlərini əmələ gətirən bitkilərdə yarpaqlar dərhal qaralmır, əvvəlcə rəngini itirir və solğun sarı olur. Amma başqa hallarda xarakterik fərq bataqlıqdan ölən yarpaqlar - yarpağın qaralması. Yarpaq sadəcə sarıya çevrilmir, əslində qaralır, rəngi sağlam sulu yaşıl çirkli-bataqlıq kölgəsindən dəyişir, tədricən qəhvəyi rəngə çevrilir. Bataqlıq həddindən artıq qurumadan əvvəl olarsa, yarpaq əvvəlcə sarıya çevrilir, sonra yarpaq sapı və yarpağın özü qaralır.

Çürük köklər soyulur, üst təbəqə kök çirkli boz rəngə çevrilir, barmaqlarınızı onun içindən keçirsəniz, nazik, sərt nüvəni buraxaraq soyulur. Bu köklərin hamısı bataqlıqdan ölür.

Və bunlar sağlam canlı köklərdir - yaşıl, sarımtıl və ya ağımtıl, bəzi şirəli bitkilərdə Qəhvəyi.

Yarpaqların qəfil və ya tədricən düşməsi, tumurcuqların qaralması, nəm, turş torpaq...

Magistral hələ də canlı və yaşıl görünür, lakin kökləri çürümüşdür və bitki artıq xilas ola bilməz.

Bitkidə kifayət qədər su olmadıqda, yarpaqlar həmişə sarıya çevrilir, yarpaq toxumaları isə elastikliyini itirə, sallana və ya quru qala bilər. Suvarmadan sonra turgor bərpa olunur və yarpaqlar yenidən elastik olur. Kifayət qədər qidalanma olmadıqda, intervenal xloroz görünə bilər, yarpaqlar çökmür, böyüməyə davam edir, lakin daha kiçik olur. Həddindən artıq nəmləndirildikdə, yarpaqlar elastikliyini itirə və düşə bilər, lakin suvarmadan sonra elastiklik bərpa olunmur və yarpaqların qaralması, əksinə, artır. Bəzən yarpaqlar qaralmadan da düşə bilər - hələ də yaşıl. Ancaq yarpaq düşməsi də suvarma səbəbindən baş verə bilər. soyuq su. İdeal olaraq, suvarma üçün suyun temperaturu otaq temperaturundan 2-3 ° C yüksək olmalıdır, lakin 22 ° C-dən aşağı olmamalıdır. Soyuq su köklər tərəfindən udulmur, əmzik kökləri hipotermiyadan ölür və nəticədə yarpaqlar tökülür.

Suyun sərtliyinə gəlincə, bu, yarpaqların qəfil düşməsi və bitkinin ölümünə səbəb ola bilməz. Bitkiləri sərt su ilə, hətta həddindən artıq duzlara həssas olan ən şıltaq bitkiləri sulasanız, bitkilər kütləvi şəkildə yarpaqlarını itirməyə başlamaz. Bütün zərərlər tədricən özünü göstərir: əvvəlcə xlorotik ləkələr görünür, yarpaqların ucları və ya kənarları qəhvəyi olur, bir və ya iki yarpaq saralır, yeni yarpaqlar kiçik böyüyür və bitki depressiyaya uğramış görünür, lakin yarpaqlar tökülmür.

Kütləvi yarpaq düşməsi halında, yarpaqlar birdən-birə deyil, birdən onlarla yerə düşdükdə, səbəblər aşağıdakılar ola bilər: qəfil hipotermiya (məsələn, evə daşınma zamanı), konsentratlı gübrə ilə suvarma (yanan köklər), güclü qurutma və yalnız hiqrofitlər və mezohiqrofitlər kütləvi şəkildə uçurlar (və onlardan azdır) və bataqlıq. Təbii ki, ilk iki səbəbi asanlıqla hesablamaq olar və həddindən artıq qurumanı həddindən artıq suvarmadan ayırmaq da mümkündür, lakin bunun üçün bitki qazandan çıxarılmalıdır. Torpağı barmağınızla dərinlikdə hiss etmək həmişə mümkün deyil (məsələn, köklər çox böyümüşdür) və yalnız bitkini qazandan çıxarmaqla kök topunun içindəki torpağın yaş olub olmadığını müəyyən edə bilərsiniz.

Bəzi bağbanlar bitki çıxarmaq və kökləri yoxlamaq istəməyərək son dəqiqəyə qədər gözləyirlər. Ya fədakarcasına bataqlıq olmadığına əmindirlər, ya da planlaşdırılmamış transplantasiyanın bitkiyə zərər verəcəyindən qorxurlar. Ancaq bataqlığın ən kiçik bir şübhəsi varsa, şübhə etməyə ehtiyac yoxdur - onu çıxarın və kökləri yoxlayın. Bəzən bitkilərin kök sistemi belə böyüyür: yuxarıda köklər sıx deyil, onların arasında torpaq asanlıqla quruyur, qazanın aşağı hissəsində isə köklər sıx halqa əmələ gətirir, köklərin bir-birinə qarışması qurumağa səbəb olur. çətin və qazanın aşağı hissəsində torpaq çox uzun müddət quruyur. Bu, qazanın altındakı deliklərin kiçik olması və çınqıl və ya torpaq taxılları ilə tıxanması ilə xüsusilə ağırlaşır.

Naringi torpağın bataqlaşması və turşulaşmasının nəticəsidir. Xloroz müxtəlif mikroelementlərin çatışmazlığıdır.

Bu acınacaqlı vəziyyət kök sisteminin hipotermiyasının nəticəsidir: soyuq su ilə suvarma və ya bitki soyuq balkonda və ya çöldə nəm torpaqda qalır.

Şiddətli, uzun müddətli bataqlıq üçün xarakterik olan acınacaqlı bir simptom da var - tumurcuqların üst hissələrinin qaralması, qaralması və solması. Bənzər bir şəkil baş verərsə, o zaman məsələ artıq çox diqqətdən kənarda qalır və çox vaxt bitkini xilas etmək sadəcə mümkün deyil. Bütün tumurcuqların zirvələri çürümüşsə (sarı və ya qaralmış), xilas etmək üçün heç bir şey qalmır. Bənzər bir şəkil yalnız köklərin şiddətli hipotermiyası ilə mümkündür və köklər həddindən artıq quruduqda heç vaxt baş vermir. Həddindən artıq quruduqda, solma köhnə yarpaqlardan, aşağı tumurcuqlardan başlayır və gövdə aşağıdan çılpaq olur. Həddindən artıq nəmləndirildikdə, yarpaqlar tacın hər hansı bir hissəsində quruyur, lakin daha tez-tez yuxarıdan, tumurcuqların zirvələrindən.

Və əlbəttə ki, bədənin ətli hissələri olan bitkilərin gövdələrinin və ya yarpaqlarının hər hansı bir yumşaldılması və bunlar yuccas, dracaenas, dieffenbachias, hər hansı bir sukkulentlər (crassulalar, adeniumlar və s.), kaktuslar - artıq nəmin əmin bir əlamətidir.

Tamamilə düzgün olmayan və həmişə müəyyən bir bitki göstərməyən, lakin yenə də sizi düşündürən başqa bir simptom, göbələk ağcaqanadlarının olmasıdır. Əgər qabdan bir midge sürüsü uçursa, bu o deməkdir ki, siz çiçəkləri çox suladınız, bəlkə bir və ya iki dəfə su verdiniz və ya həddindən artıq suvarma vərdişinə çevrildiniz. Ağcaqanadlardan fərqli olaraq, poduralar (colembolas) ağ və ya çirkli-boz həşəratlardır, təxminən 1-2 mm, bir qazanda yerin səthinə atlayırlar - çiçəyin bir dəfədən çox su altında qaldığına əmin bir işarədir.

Su basmış bitkiləri xilas etmək üçün tədbirlər

Zavodun su altında qaldığını müəyyən etdikdə, dərhal tədbir görməlisiniz. Bitkini qazandan çıxardıqdan sonra bataqlıq faktını müəyyən etsəniz, yenidən əkmək məcburiyyətində qalacaqsınız. Bataqlıq faktı dolayı əlamətlərlə müəyyən edilirsə (düşən yarpaqlar, toxunma üçün nəm torpaq), onda yenidən əkilməsi ehtiyacı vəziyyətin şiddətindən asılıdır.

  • Bitki bir və ya iki yarpaq itirmişsə və ya qüdrətli tacdakı bir budaq quruyubsa və qazandakı torpaq kifayət qədər yüngüldürsə, o zaman bitkini yenidən əkmək lazım deyil, yalnız torpağı boşaltmaq lazımdır. Suvarmadan sonra, xüsusən də bolca torpaq yayılır və quruduqdan sonra səthində sıx bir qabıq meydana gəlir. Bu qabıq məhv edilməsə, köklər hava çatışmazlığından əziyyət çəkir. Toxum əkinləri suvarılırsa, fidanlar yerin səthinə çatmaya və hipoksiyadan ölə bilər.
  • Qazanın kiçik drenaj delikləri varsa, sobada qızdırılan bıçaqdan istifadə edərək, bitkini qazandan çıxarmadan onları genişləndirə və ya sayını artıra bilərsiniz.
  • Şəxsən mən heç vaxt torpağı boşaltmağa çalışmıram; su basmış bir bitki çox böyük bir qazanda olduğu, yenidən əkilməsi çətin olduğu və ya bitki soyuq otaqdan isti otağa köçürüldüyü hallarda bu çox etibarlı və əsaslandırılmır. və temperaturun çox artması torpağın qurumasını sürətləndirəcək.
  • Bütün digər hallarda, bitkini yenidən əkmək daha yaxşıdır.

Orkide daşqın əlamətləri - phalaenopsis yarpaqları sarıya çevrilir, ləng, qırışdırlar. Qabıq çox uzun müddət quruyur və köklər nəm səthlə daimi təmasdan çürüyür.

Çürük köklər kəsilməlidir. Bəzi hallarda, yeni qazan olduğundan daha kiçik ölçü seçməli olacaqsınız.

Beləliklə, siz bitkini qazandan çıxarırsınız və torpağın və köklərin vəziyyətini təyin etməlisiniz. Yenə də torpaq nəmdir və nə qədər nəmdir? Son dəfə suvardığınız zaman nə qədər quruduğunu hesablayın. Bəzən bir adam torpağın uzun müddət quruduğuna, məsələn, suvarmadan bir həftə keçdiyinə əmin olur, lakin yoxlama zamanı qazanın içərisindəki torpaq hələ də çox nəm olduğu ortaya çıxır. Sonra havanın necə olduğunu, torpağın qurumağa vaxtı olmadığını xatırlamağa çalışın! Bunun baş verməməsi və ya hansı bitkilərin hələ də su altında qala biləcəyini hesablamaq üçün ən azı təhlil etməyə çalışmaq vacibdir. Bəzi insanlar üçün daşqınlar sistematik olaraq təkrar-təkrar baş verir. Bu, qayğı sistemini kökündən yenidən nəzərdən keçirmək lazım olduğunu göstərir: bəlkə qablardakı torpağı daha strukturlaşdırılmış, boş bir yerə dəyişdirin, drenaj deliklərini artırın, qazanın dibinə daha çox drenaj əlavə edin; az su ilə su; bitkiləri daha isti bir otağa köçürün və ya torpaq daha çox quruyanda daha az sulayın. Bəzən bitkinin üstünə suvarma qabı ilə qalxmamaq üçün sözün əsl mənasında əllərinizi silmək lazımdır...

Kökləri yoxlayın. Çürüklər dərhal görünür - onlar ayrılır, iki barmağınızla kökdən tutub dartsanız, dəri ondan sürüşür - qəhvəyi və ya tünd boz, onun altında məftil kimi görünən damarlar dəstəsi qalır, sərt çubuq. Belə bir ayrılma baş verərsə, kök çürüyür. Sağlam köklər bir-birindən ayrılmaz, barmaqlarınızı səthin üzərində gəzdirsəniz, üst təbəqə çıxmaz. Bəzi hallarda köklər aşınmır, ətli, şirəli köklər tamamilə çürüyür və bu da dərhal görünür - onlar tünd, çirkli boz və ya qəhvəyi olur, bəzən yumşalır. Əksinə, tez-tez sağlam kökləri və çürükləri müəyyən edə bilərsiniz. görünüş, bəziləri açıq, ağ, açıq qəhvəyi, digərləri tünd, yalnız kənarda deyil, həm də qırıntı və ya qırıq yerlərdə.

Çürük köklərin asanlıqla qopduğu və bitki qazandan çıxarıldıqda torpaqla birlikdə düşdüyü vaxtlar olur. Əgər mütləq çürük köklər tapmamısınızsa, lakin torpaq və kök topu nəmdirsə, onları qurutmalısınız. Bunu etmək üçün, qızılca topunu hər hansı bir hiqroskopik materialda ləkələyirik: köhnə qəzet yığınında, bir rulonda tualet kağızı. Siz hətta kök sistemi açıq olan (qabsız) bitkinin bir neçə saat qurumasına icazə verə bilərsiniz.

Çürük kökləri aşkar edərək, nə qədər çox olsa da, onları kəsməlisiniz. Bu infeksiya mənbəyidir, burada təəssüflənəcək bir şey yoxdur. Hər şeyi sağlam toxumalara kəsdik. Kökləri ətli, sulu, suludursa, kəsilmiş yerləri kömür (kömür, ağcaqayın) və ya kükürd tozu (pet mağazalarında satılır) ilə səpmək məsləhətdir. Nə biri, nə də digəri yoxdursa, tableti əzin aktivləşdirilmiş karbon. Çox az kök varsa, onlardan çox azdırsa, bitkini daha kiçik bir qazana köçürməlisiniz.

Artıq dedim ki, çox geniş və kökləri ilə doldurulmayan bir qazan bitkilərin sürətli böyüməsinə kömək etmir, bəzi hallarda hətta zərərlidir. Geniş bir qazanda bir bitki doldurmaq daha asandır. Və diqqətlə suvarsanız belə, bitki kök sistemini inkişaf etdirməyə, yerin böyük bir səthini inkişaf etdirməyə çalışır və yalnız bundan sonra yerüstü hissəsinin böyüməsini artırır.

Aroidlər, bromeliadlar və digər bitkilər üçün substrat. Bir qazan, bir səbət, bir substrat əvəzinə: torpaq, hindistan cevizi lifi, hindistan cevizi substratı, şərab mantarı, şam qabığı və mamır (yalnız bir az). Bu qarışığa köçürülmüş çürüyən antoryum bir ay sonra çiçək açdı və üçüncü qönçəsini buraxdı.

Bitkilərinizi su basmağa meyllidirsinizsə, bitkilərinizi əkmək üçün gil qablardan istifadə edin. Ancaq bir vacib məqam var: qazanın içi şirlənməməlidir. Əgər gil qabın içi şirlə örtülübsə, bu, plastikdən yaxşı deyil.

Beləliklə, çürükləri çıxardıqdan sonra qalan kök top üçün bir qazan seçmək lazımdır. Bu vəziyyətdə qayda təsirli olacaq: daha kiçik bir qazan daha böyük olandan daha yaxşıdır. Qazan kiçikdirsə, yaxşıdır, sağlam köklər böyüyəcək, drenaj deliklərindən görünüşü ilə sizə xəbər verəcəkdir və bitkini daha böyük bir qazana köçürürsünüz və bu da budur. Artan mövsümdə bitkilər istənilən vaxt və bir dəfədən çox təkrar əkilə bilər. Transplantasiyadan sonra əksər bitkilər xəstələnirsə və ya böyüməyi dayandırırsa, bu, kök zədələrindən deyil, transplantasiyadan sonra düzgün olmayan qayğı ilə bağlıdır.

Transplantasiyadan sonra bitkilər, hətta ən işıq sevənlər də günəşə qoyulmamalı, bir həftə kölgədə qalmalıdırlar. Eyni gündə bitkiləri sulaya bilməzsiniz, xüsusən də həddindən artıq suvarma nəticəsində bərpa olunan bitkilər - bu bitkilər ümumiyyətlə 2-3 gündən sonra ilk dəfə suvarılmalıdır. Transplantasiya edilmiş bitkiləri 1-1,5 ay ərzində dölləyə bilməzsiniz. Xəstə bitkiləri (su altında qalanlar da daxil olmaqla) köçürərkən quru gübrə əlavə edə bilməzsiniz (nə peyin, nə zibil, nə də dənəvər gübrələr). Transplantasiya edilmiş bitkini plastik torbaya bağlamayın. Bu paket bəzən saf pisliyə çevrilir. Fakt budur ki, suvarmadan məhrum olan nəql edilmiş bitkilər ilk günlərdə yüksək rütubətli şəraitdə yerləşdirilməlidir. Və bir çox insanlar bitkini bir çantaya qoymağa və sıx bağlamağa çalışırlar. Belə olan halda, təbii ki, əhəmiyyəti artır. Ancaq oksigenin mövcudluğu azalır. Xatırladığımız kimi, bitki həm kökləri, həm də yarpaqları ilə nəfəs alır; əgər bitki su altında qalıbsa, onun xüsusilə təmiz havaya ehtiyacı var və onun üzərində patogen mikroorqanizmlər - müxtəlif göbələk və ya bakterial mənşəli ləkələr əmələ gəlibsə, o zaman sadəcə təmiz havaya ehtiyacı var!

Burada bunu edə bilərsiniz: bitkini şəffaf bir çantaya qoyun, kənarlarını düzəldin, lakin onu bağlamayın. Hava çox isti olarsa, gündə 1-2 dəfə çiləyə bilərsiniz; bitkilər suyun yarpaqlara düşməsinə dözmürlərsə, qazanı ters çevrilmiş nəlbəkidə su ilə geniş bir qaba qoyun.

Bitkidə çürük taclar və ya tumurcuqların ucları varsa, onları sağlam toxumalara kəsmək lazımdır. Mümkünsə, eyni zamanda bitkini kəsin - daşqın artıq geri dönməz nəticələrə gətirib çıxarıbsa, heç olmasa bir şeyə qənaət etmək üçün kök salmaq üçün sağlam budaqları kəsin. Bəzən elə olur ki, köklər tamamilə çürüyür, lakin bəzi tumurcuqlar quruyana qədər güclü qalır (bu müvəqqətidir) və onlardan şlamlar hələ də götürülə bilər. Bəzi hallarda köklər çürüyəndə, toksinlər bitkilərin damar sisteminə (yuxarıda adları çəkilən bataqlıq qazları, bakteriya və göbələklərin məhsulları) daxil olduqda və kəsilmiş şlamlar, hətta sağlam görünənlər belə kök atmaz, artıq məhvə məhkumdurlar...

Transplantasiyadan sonra, su basmış bitki böyümə stimulyatorları (epin və ya amulet) ilə püskürtülə bilər, yalnız qaranlıqda (əksər stimulantlar işıqda parçalanır). Yarpaqlarda tünd ləkələr, tumurcuqların çürük zirvələri varsa, bitkini bir funqisid ilə səpmək və ya suvarma üçün suya bir funqisid əlavə etmək məsləhətdir. Uyğun funqisidlərə aşağıdakılar daxildir: Fundazol, Maxim, Khom, Oksihom (və digər mis tərkibli preparatlar). Təzə, quru torpağa köçürüldükdən 3-4 gün sonra bitki zirkon məhlulu ilə suvarıla bilər.

Bromeliadlar kimi huni şəklində geniş yarpaqları olan bir bitki su altında qalırsa, yarpaqların əsaslarını qurutmaq lazımdır. Bunu etmək üçün əvvəlcə bitkini yarpaqları ilə alt-üst etmək lazımdır. Su boşaldıqda, çıxışa 2-3 tablet əzilmiş aktivləşdirilmiş karbon tökün. 3-5 dəqiqədən sonra yumşaq tüklü bir fırça ilə diqqətlə çıxarın. Bir çox bromeliadlar qışda yarpaqların rozetindən sulananda çürüyür. Müəyyən bir bitki yetişdirmək və xüsusilə qışda qayğı göstərmək üçün tövsiyələri daha diqqətlə oxuyun.

Başqa bir vacib məqam: daşqından sonra qazandakı torpaq turş olur: bitkilərin kökləri karbon qazını buraxmağa davam edir, humusun yenilənməsi yavaşlayır və humik turşular toplanır, bu da torpağın turşuluğunu artırır, bir çox qida maddəsinə çevrilir. bitkilər tərəfindən həzm olunmayan forma. Məsələn, dəmir oksidləşmiş formaya (F3+) keçir, bu da yerin səthində paslı-qəhvəyi qabığın əmələ gəlməsinə səbəb olur. Oksidləşmiş dəmir udulmur və nəticədə bitki onun çatışmazlığının bütün əlamətlərini göstərir - ağır xloroz. Bu xüsusilə üzərində nəzərə çarpır meyvə bitkiləri: kalsium, dəmir və azot çatışmazlığı əlamətləri görünür. Bu mərhələdə bəzi bağbanlar torpağın vəziyyətinə diqqət yetirmirlər və səbəbi deyil, təsirini müalicə etməyə tələsirlər. Nəticədə bitki əziyyət çəkməyə və sarıya çevrilməyə davam edir. Bəzən yaxşılaşır (məsələn, ferovitlə çiləmədən sonra), torpağa gübrə verdikdən sonra daha da pisləşir.

Belə bir vəziyyətdə yeganə çıxış yolu torpağın tamamilə dəyişdirilməsidir. Gübrə tətbiq etməyə tələsirsinizsə, yenidən əkərkən kökləri axan isti suyun altında yaxalamaq məsləhətdir. Sonra qurudun, çürükləri çıxarın, kömürlə səpin və təzə, quru torpaqda əkin.

Yerin səthində ağ və ya qırmızı duz qabığı əmələ gəlirsə, bu bir siqnaldır: yerin quruması çox vaxt aparır! Belə bir duz qabığı çıxarılmalı və torpağın üst qatı təzə ilə əvəz edilməlidir.

Bir qazanda olan vəziyyət torpaq səthində ev çiçək qablarının ya qurudulmuş qabığı, ya da artıqlığından ağımtıl örtüyü var mineral gübrələr, çoxlarına tanışdır.

Əvvəllər torpağı daha çox boşaltdım dibçək. Mən hətta pəncərənin üstündəki qablardan birinə bir növ çubuq yapışdırdım ki, torpağı boşaltmaq lazım olanda onu axtarmağa ehtiyac qalmasın. Amma dostum Olga, təcrübəli bağban, mənə fərqli danışdıqdan sonra torpağın malçlanması üsulları, məhz bu üsullardan istifadə etməyə başladım.

Çiçək qablarında torpaq

Ev bitkisinin gözəlliyi və harmoniyasının üç komponenti var: bitkinin özü, qab və torpaq səthinin görünüşü. Və heç kim ilk iki nöqtəyə şübhə etmirsə (bitki baxımlı və sağlam olmalıdır və qazan bitkinin kök sisteminin ölçüsünə uyğun olmalıdır), onda hər kəs torpaq səthinin estetikası ilə maraqlanmır. Amma boş yerə...

Torpaq gizlənə bilər və hətta gizlədilməlidir. Bu prosedur malçlama adlanır. Malçlama "bir daşla iki quşu öldürür": yeri kamuflyaj edir və yaradır Daha yaxşı şərtlər bitkilər üçün.

© DepositPhotos

Bu üsul sayəsində torpaqdan nəm buxarlanması azalır, eyni zamanda yaranır pis şərait alaq otlarının cücərməsi və zərərvericilərin torpağa nüfuz etməsi üçün, bu da bu üsulun danılmaz üstünlüyüdür və təbii ki, çiçək qabı gözəl bir görünüş əldə edir.

Bu gün redaksiya "Belə sadə!" bir neçə haqqında sizə məlumat verəcəkdir malçlama variantları, bu yaşıl ev heyvanlarına qulluq etməyi xeyli asanlaşdıracaq və həm də interyerinizi bəzəyəcək. Saxla, lazımlı olacaq!

© DepositPhotos

Torpağı örtəcəyiniz material suyun və havanın yaxşı keçməsinə imkan verməli və tərkibində zərərli maddələr olmamalıdır. Bağçada bu məqsədlər üçün istifadə olunan hər materialın qapalı bitkilər üçün uyğun olmadığını unutmayın.

üçün bağ sahəsi Onlar zamanla çürüyən və torpağın elementinə çevrilən malç növlərindən istifadə etməyə çalışırlar. Bağlı bağçılıqda ən vacib şey materialın davamlılığı və gözəl görünüşüdür.

Çiçək qabları üçün malç növləri

  1. Ən qənaətcil variant edəcək gözəl rəngli yarpaqları olan bitkilərə sahib olanlar. Onları əzmək və qablarda torpağa səpmək olar.

    Gicitkən, paxlalılar və yarrow kimi bitkilərdən doğranmış göyərtilərə xüsusi diqqət yetirin. Belə otlar makroelementlərlə, azotla zəngindir və kimi istifadə oluna bilər torpağın zənginləşdirilməsi.

    © DepositPhotos

  2. Meşə mamırı qablarda gözəl görünür. Və yalnız yaşıl deyil, həm də artıq saralmışdır. Yaxşı, əgər meşə mamırınız yoxdursa, orkide üçün torpaq dəstlərində satılandan istifadə edə bilərsiniz.

    © DepositPhotos

  3. Şam malç, qabıq, humus və yonqar torpağı zənginləşdirməyə və turşuluğunu tənzimləməyə kömək edən üzvi materiallardır. Eyni zamanda, malçlama üçün qabıq, humus, kompost, torf, çay, şam iynələri və digər maddələr bitkini nəm çatışmazlığından qoruya bilər, əlavə qidalanma mənbəyi kimi xidmət edir.

    © DepositPhotos

  4. Kiçik çınqıllar sadəcə gözəl görünür. Və burada çox rəngli mağazalardan istifadə etmək lazım deyil, sadəcə kiçik çınqılları toplayıb isti su ilə yuya bilərsiniz.

    © DepositPhotos

  5. Ot qırıntıları azotla zəngindir, lakin onlar diqqətlə istifadə edilməlidir, çünki onlar parçalanma zamanı tez qızdırılır və havanın torpağa nüfuz etməsinə çox mane ola bilər.

    © DepositPhotos

  6. Saman nadir hallarda qapalı ev heyvanları üçün istifadə olunur, baxmayaraq ki, zəruri hallarda azot səviyyəsini aşağı sala və istiliyi saxlaya bilər.

    © DepositPhotos

  7. Sintetik materiallardan torpağa və bitkinin özünə heç bir təsiri olmayan rəngli köpük çipləri istifadə olunur. Belə materialların xidmət müddəti uzundur, onlar torpaqla qarşılıqlı əlaqədə deyillər, onlar ciddi dekorativ rol oynayır, yerdə nəm saxlayır, buxarlanmasının qarşısını alır.

    © DepositPhotos

Bitkilər, insanlar kimi, qışda günəş işığına və istiliyə ehtiyac duyurlar. Bağlı bitkilər çox vaxt soyuq mövsümdə qapalı yerlərdə zəif işləyirlər. Bunun səbəbi çox quru hava və günəş işığının olmamasıdır.

Yuxuda gözəl bir torpaq parçası görmək və ya almaq xoşbəxtliyin xəbərçisidir ailə həyatı.

Yuxuda gözəl bağları olan baxımlı torpaq böyük ailə xoşbəxtliyinə işarədir.

Yuxuda yaşıllıq və ya mamırla örtülmüş torpaq pul və ya qazanclı bir evlilik deməkdir.

Uğursuzluq və acı itkilərlə üz-üzə qalanların arzusunda boş torpaqlar var.

Torpağın buğda səpdiyini xəyal edirsinizsə, zəhmətkeşliyiniz varlanmağınıza kömək edəcəkdir.

Yuxuda yer öpmək və ya yemək zillət və itki deməkdir.

Yerdə bitən tərəvəzlər qəm və bəla əlamətidir.

Bərəkətli, qara torpaq relyefi görmək tənbəllik və ya xarakter zəifliyi üzündən əldən verdiyiniz imkanlarınız deməkdir. Bəzən belə bir yuxu həddindən artıq inandırıcılıq barədə xəbərdarlıq edir. Yuxuda gördüyünüz torpaq sahəsi nə qədər böyükdürsə, həyatda sizi daha çox zənginlik, sevinc və xoşbəxtlik gözləyir.

Əgər ümidsizcə yer qazdığınızı xəyal edirsinizsə, sonradan tövbə etməmək üçün eqoist iştahınızı azaltmalısınız.

Yuxuda şumlamaq, əkmək, gübrələmək, yerə toxum əkmək mənfəət və firavanlıq deməkdir. Evlənənlər üçün belə bir yuxu güclü ailə və sağlam uşaqları proqnozlaşdırır.

Bulamac halına gələn nəm torpaq xəstəliyi proqnozlaşdırır. Əgər onunla çirklənirsənsə, rüsvayçılıq və fitnə gözlə. Şərhə baxın: şlam, kir.

Yuxuda torpaq sahəsini ölçmək qohumlarla nifaq əlamətidir. Yuxuda torpaq sahəsini ölçmək, vəziyyətinizin çıxılmaz olacağını və yaxınlarınızın sizə yazığı gəlməyə başlayacağını xəbər verir. Yerdə işarələr qoyun - boşanma və ya bölünmə üçün.

Qazılmış torpağı görmək bəzən dəfn mərasiminə işarədir. Xüsusilə evinizin pəncərəsinin altında və ya yaxınlarınızın evinin yaxınlığında görsəniz.

Həyatı məskunlaşmayanların xəyalı xaraba torpaqdır. Belə bir yuxu tezliklə onlar üçün yaxşı bir şey vəd etmir.

Çubuqlar, çubuqlar və ya məftil parçaları yerdən yapışıbsa, işinizin həllində gecikmələr gözləyin. Bundan əlavə, sizə zərər vermək üçün hər cür cəhd edən düşmənləriniz var. Və bu yuxu həm də həyatınızda çoxlu səhvlər etdiyiniz deməkdir. Mümkünsə səhvləri düzəltməyə çalışın.

Yuxuda gəmidən yer üzü görmək, uzun təcrübə və axtarışlardan sonra gələcək uğurun əlamətidir.

Xarici ölkə görsəniz, tezliklə səfərlə bağlı sizə maraqlı təklif edəcəklər.

Bir xəyalda yer ayağınızın altında açıldı - işdə və sevgidə bir çöküşün sizi gözlədiyinə işarədir. Belə bir yuxu uzun əzab, məyusluq və alçaldılmağı proqnozlaşdırır. Şərhə bax: zəlzələ.

Yuxuda palçıqlı yerə ilişmək işinizin dayanacağına işarədir. Bir xəyalda şanslısan və bataqlıqdan çıxsan, taleyi zəhmətinə görə səni səxavətlə mükafatlandıracaq. Şərhə baxın: bataqlıq.

Yuxuda qazanlar görmək, düşmənlərinizin ölümünüzü gözlədiyini bildirir.

Yuxuda yerdə uzanmaq, həyatınızın qeyri-sabit xarakterinə və gələcəklə bağlı planlarınızın iflasına işarədir. Belə bir yuxudan sonra, ola bilər ki, dolanışığını itirəcəksən.

Yerin gözünüzün önündə çökdüyünü xəyal edirsinizsə və ya bir yuxuda yer üzündəki uğursuzluq görürsünüzsə, planlarınız tamamilə uğursuz olacaq, çətinliklər və ya bədbəxtliklər sizi gözləyir. Deyirlər ki, belə bir yuxu borcu olan və ya səyahətə çıxanlar üçün uğurlar proqnozlaşdırır, çünki bu, birincilərə borclarını ödəmək məcburiyyətində qalmayacaqlarını, başqalarına isə səfərlərinin uğurlu olacağını vəd edir.

Ailə Xəyal Kitabından xəyalların təfsiri

Dream Interpretation kanalına abunə olun!

Dream Interpretation kanalına abunə olun!

Dərsin məqsədi:

· qapalı bitkilərə qulluq qaydalarını təqdim etməyə davam etmək, onların insan həyatındakı rolunu göstərmək.

Uşaqların bitki dünyasına marağını inkişaf etdirməyə davam edin;

Uşaqlara qapalı bitkilərin müəyyən qayğıya ehtiyacı olan canlı orqanizmlər olduğunu başa düşmək;

Bağlı bitkilərin əsas ehtiyacları haqqında bilikləri möhkəmləndirmək;

Uşaqlara ifadə qurmağı öyrətmək;

Alqoritmik bacarıqları inkişaf etdirmək;

Bitkilərə məhəbbət, onlara qulluq etmək istəyi yetişdirin.

Problemli suala cavab verin: "Niyə qapalı bitkilərə qulluq etməlisiniz?"

Bağlı bitkilərə qulluq etməyi öyrənin.

Yüklə:


Önizləmə:

Dərsin mövzusu: "Yerin boşaldılması."

Dərsin məqsədi:

  • qapalı bitkilərə qulluq qaydalarını təqdim etməyə davam edin, onların insan həyatındakı rolunu göstərin.

Tapşırıqlar:

Uşaqların bitki dünyasına marağını inkişaf etdirməyə davam edin;

Uşaqlara qapalı bitkilərin müəyyən qayğıya ehtiyacı olan canlı orqanizmlər olduğunu başa düşmək;

Bağlı bitkilərin əsas ehtiyacları haqqında bilikləri möhkəmləndirmək;

Uşaqlara ifadə qurmağı öyrətmək;

Alqoritmik bacarıqları inkişaf etdirmək;

Bitkilərə məhəbbət, onlara qulluq etmək istəyi yetişdirin.

Tələbə nailiyyətlərinin planlaşdırılan nəticələri:

Problemli suala cavab verin: "Niyə qapalı bitkilərə qulluq etməlisiniz?"

Bağlı bitkilərə qulluq etməyi öyrənin.

İstifadə olunan pedaqoji texnologiyalar:

tənqidi təfəkkürün inkişafı texnologiyası, problemli təlim texnologiyası, təhsil informasiya texnologiyaları.

Avadanlıq:

qapalı bitkilər, qapalı bitkilərin təsvirləri, torpağı boşaltmaq üçün dirəklər, suvarma qabı, təqdimat.

Təşkilat vaxtı.

Salam uşaqlar və əziz qonaqlar!

Zəng çaldı və susdu,

Dərs başlayır.

Hamı mənə baxdı

Onlar gülümsəyib oturdular.

I. Dərsin mövzusunun müəyyən edilməsi, çağırış:

- (Slayd №1) Uşaqlar, slayda baxın, orada ilin hansı vaxtı göstərilir? (qış).

İndi pəncərədən çölə bax, orada nə görürsən? (boş, hər şey donub, qarla örtülü...)

Baxmayaraq ki, bizə qışla bərabər qar fırtınası və çovğun gəlir. Ağaclar, kollar, otlar yarpaqlarını itirib donub. Dondular, amma ölmədilər. Ölü qar örtüyü altında həyatın qüdrətli gücünü gizlədirlər. Ancaq bu çatışmazlığı tamamlayan başqa bir qrup bitki var - təkcə yayda deyil, həm də qışda çiçək açan və gözəlliyi ilə bizi sevindirən bitkilər.

Bu bitkilər insanlar tərəfindən qapalı şəraitdə yetişdirilir. Ofisdəki bitkilərə baxın.(Slayd №2)

Bu bitki qrupunun adı nədir? (ev bitkiləri).
- Uşaqlar, siz necə düşünürsünüz, qapalı bitkilərin dərsimizlə nə əlaqəsi var?

Siz tamamilə haqlısınız. Artıq bir neçə dərsdir ki, qapalı bitkilərə qulluq qaydalarını öyrənirik və bugünkü dərs də istisna deyil. Ancaq əvvəlcə keçdiyimiz mövzuların materialını xatırlayacağıq.

Biliklərin yenilənməsi

Qarşınızda kağız parçaları var, onların sualları və bu suallara cavabları var, lakin bütün cavablar düzgün deyil. Düzgün cavabları olan hərfləri dairəyə çəkməlisiniz, bu hərflərdən bir neçə və ya biri ola bilər. İndi soyadınızı, adınızı imzalayır və tapşırıqları özünüz yerinə yetirməyə başlayırsınız.

Yazılı test sorğusu:

  1. Hansı bitkilərə qapalı bitki deyilir?

a)…bağda yetişdirilən;

b)…meşədə bitən;

c)...otaqda yetişdirilənlər.

  1. Hər hansı bir qapalı bitkinin yaşaması üçün nəyi seçin:

a) hava;
b) su;
c) torpaq;
d) işıq;
d) şumlama.

  1. Bağlı bitkiləri hansı su ilə sulamalıyam?

a) krandan;
b ) otaq temperaturunda su;
c) isti;
d) qaynadılmış.

  1. Kiçik yarpaqlı bitkilərin tozunu təmizləmək üçün nə istifadə olunur?

A ) nəm parça ilə;
b ) nəm süngər;
c) fırça ilə;
G ) çiləyici (çiləyici).

  1. Bağlı bitkilərə hansı qayğı lazımdır?

a) tozun təmizlənməsi;
b) çiləmə;
d) qurutma;
c) suvarma.

Gəlin yoxlayaq: Mən düzgün cavabları göstərəcəyəm, siz isə lazım gələrsə, səhv cavabları düzəldin.(Slayd № 3, 4, 5, 6, 7)

Yarpaqları kənara qoyun.

- (Slayd №8) Beləliklə, qapalı bitkilərə qulluq qaydalarını və üsullarını xatırladıq, mənə deyin,Niyə qapalı bitkilərə qulluq etmək lazımdır?

Yaxşı, dərsin sonunda bu suala qayıdacağıq və düzgün cavab verib-vermədiyinizi yoxlayacağıq.

Lövhəyə baxın, qarşınızda bir masa var, onun birinci sütunu nə adlanır?

- "Bilirəm".

Beləliklə, qapalı bitkilərə qulluq haqqında nə bilirsiniz? (cədvəlin 1 sütununu doldurun)

Ancaq hələ də qapalı bitkilərə qulluq haqqında hər şeyi bilmirik, başqa bir yol var, hansını bilmək istəyirsiniz?

Bu, torpağı boşaltmağın bir yoludur (cədvəlin 2-ci sütununu doldurun).

Dərsin sonunda üçüncü “Öyrəndik” sütununu dolduracağıq.

II Anlamaq:

Dərsimizin mövzusu: "Yerin boşaldılması."

Necə düşünürsünüz, torpağın boşaldılması nədir?

Uşaqlar, mən təcrübəli bağbandan “Bir bitki üçün “boşaltma” nədir?” mövzusunda e-məktub aldım. Diqqətlə qulaq asın:

(Slayd №9) Gevşetmə çiçək baxımının vacib elementlərindən biridir. Bu sözdə "quru"suvarma "Və həqiqəti deyirlər: "İki dəfə pis sulamaqdansa, bir dəfə yaxşı boşaltmaq daha yaxşıdır." Gevşetmə zamanı torpağın kiçik kapilyarları məhv edilir, bunun vasitəsilə su yuxarı qalxır və bununla da yerin alt qatlarını qurudur. Gevşetmə zamanı hava torpağa nüfuz edir və bitkinin kökləri nəfəs alır.

Bağlı bitkilər üçün gevşetmə niyə lazımdır?(Hava torpağa nüfuz edir, kökləri nəfəs almağa məcbur edir).

(Slayd nömrəsi 10) Boşaltma qaydaları:

  • suvarmadan sonra ertəsi gün torpağın üst qatını boşaltmaq lazımdır;
  • torpağı 1,5 sm-dən çox olmayan dərinliyə gevşetin;
  • köklərə zərər verməmək üçün, əsasən qazanın divarlarının yaxınlığında diqqətlə gevşetin.

Necə düzgün gevşetmək olar?

Mən sizin üçün "Boşaltma qaydaları" adlı bir xatirə hazırlamışam, bu bizə praktiki işi başa çatdırmağa kömək edəcək.

Bədən tərbiyəsi dəqiqəsi

Oyun "Ehtiyatlı olun"

İş masanızı tərk etməyi təklif edirəm. Bir növ çiçəklə əlaqəli bir söz eşidən kimi əllərinizi yuxarı qaldırıb əllərinizi başınızın üstündə çalmalısınız, çiçəklə əlaqəli deyilsə, ayağınızı tapdalamalısınız:

Yol, gövdə, pəncərə, yarpaq, çiçək qabı, külək, buket.

Əla! Alqışlar sadə deyil, sehrli açarlar idi, bunun sayəsində praktik sahəmizin qapıları açıldı.

Praktik iş

Qarşınızda duran bitkilər bizim gedişimizi gözləyir. Torpağın gevşetilməsi işini yerinə yetirmək üçün bir dirəyə ehtiyacımız var, o, qarşınızdadır. Ancaq əməl etməlisiniz qaydalara riayət etmək gevşetmə üçün dirəklə işləyərkən. Hər kəs qayda-qanunları olan kağızları qarşısına qoyub, bir-birini narahat etməmək üçün eyni vaxtda ucadan, alçaq səslə oxumağa başladı.

Boşaltma dirəyi ilə işləyərkən təhlükəsizlik qaydaları:

1. İşdə təhlükələr:

  • əl zədəsi;
  • göz zədəsi.

2. İşləyərkən nə etməli:

  • mıxla diqqətlə işləyin;
  • mıxı yalnız küt hissəsi irəlilə keçirin;
  • Mıxı yüksək qaldırmayın.

3. İşi bitirdikdən sonra nə etməli:

  • aləti yuyun.

4. Zədə alsanız nə etməli:

  • Zədələnmişsə, dərhal həkimə müraciət edin.

Qollarınızı yuxarı çəkin, önlük geyinin və unutmayın ki, işləyərkən itələməməli, yüksək səslə danışmamalı, özünüzü elə yerləşdirməlisiniz ki, hamı rahat olsun və hər şeyi aydın görə bilsin, bir-birinizə hörmət edin. (Müəllim də eyni şeyi edir.)

Çiçək yataqlarında torpağa toxun. Bu nə hissdir?

Torpaq sərtdir.

Çiçək qablarında torpağı necə boşaltacağınıza baxın:

  • Qazanı iki əlimlə bitki ilə götürürəm və elə yerləşdirirəm ki, torpağı boşaltmaq mənim üçün əlverişli olsun.
  • Boşaltma üçün bir dirək götürürəm və qazanın divarlarının yanında 1,5 sm dərinliyə qədər diqqətlə boşaltmağa başlayıram, dirəklərdə qeyd olunur.

Kirill, bir qazanda torpağı necə düzgün boşaltmaq lazım olduğunu göstərin və bir daha deyin.

İndi torpağı özünüz boşaltacaqsınız.

Bu işə haradan başlayacaqsan, Timofey?

Bitki ilə bir qazan götürüb özümə yaxın yerləşdirəcəyəm.

Mən bir dirək götürürəm və qazanın divarları yaxınlığında torpağı boşaltmağa başlayıram.

Artyom, gevşetmə necə edilməlidir?

Köklərə zərər verməmək üçün diqqətlə gevşetin.

Şagirdlər müstəqil olaraq qapalı bitkilər olan qablarda torpağı boşaltır, müəllim cərgələri gəzir və uşaqlara işlərində kömək edir.

Ksyusha, boşaldıqdan sonra qazandakı torpaq necə göründü?

Torpaq yumşaq (boş) oldu.

Uşaqlar, gevşemiş torpaq ilə bitkiləri orijinal yerinə qoyun. Əllərinizi və dirəklərinizi yuyun, əllərinizi və dirəklərinizi salfetlə qurutun və hər şeyi diqqətlə qatlayın. Düzgün otururuq. Gəlin süfrəmizə qayıdaq.

“Mən nə öyrəndim?” sualına cavab verək. (3-cü sütunu doldurun)

Belə ki, d Niyə qapalı bitkilərə qulluq etmək lazımdır?

Yaşıl ev heyvanları təmiz hava, yarpaqlar, gözəl çiçəklər və hətta bəzi meyvələrlə sizə təşəkkür edəcəklər.

(Slayd №11)

III. Refleksiya

"Əhval buketi"

Uşaqlar, tədbirin əvvəlində sizə qırmızı, sarı və mavi çiçəklər verdim. Gəlin bu çiçəkləri qarşımıza qoyaq, dərsdə işindən razısansa, qırmızı çiçək götür, sarı - yaxşı işlədim, amma daha yaxşı edə bilərəm, mavi - iş alınmadı, Özümdən razı deyiləm. Lövhədə otaq bitkisinin şəkli var, amma hələ çiçəklənməyib. İndi siz çiçəklərinizi bu bitkiyə bağlayın və o, çiçəklənməsi ilə bizi sevindirəcək.

Sonda N. Qriqoryevanın “Qapalı çiçəklər” şeirini dinləyin.

Otaqda gülləri sevirəm,

Necə ki, siz də onları sevə bilərsiniz.

Mən onları sığallayıram, sulayıram,

Onlar üçün gecələr mahnı oxuyuram,

Sevgi ilə cavab verirlər

Sizi zərif təbəssümlə qarşılayırlar.

Əlavə tapşırıq:

  1. Siz inanırsınız ki, qapalı bitkilər havanı təmizləyir, təzələyir və nəmləndirir (bəli).
  2. Bağlı bitkilərin soyuq su ilə suvarıldığına inanırsınız (yox).
  3. Bağlı bitkilərin oturmuş su ilə suvarıldığına inanırsınız (bəli).
  4. Bağlı bitkilərin böyük və hamar yarpaqlarının yumşaq, nəm bir parça ilə silindiyinə inanırsınız (bəli).
  5. Tüklü yarpaqların bir sprey şüşəsindəki tozdan təmizləndiyinə inanırsınız (yox).
  6. Niyə qapalı bitkilər, cansız təbiətdəki dəyişikliklərə baxmayaraq, hələ də yaşıl qalır və qış gələndə çiçək açır?